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家校合力共成长——记融合课程部六年级第二次家长会
发布时间:2020-03-19 20:50:13   发布人:刘毅然    信息来源:暂无   点击次数:142

上海的深秋季节,降温带来的瑟瑟感却无法侵袭教室里的热烈,11月20日晚,融合课程部六年级第二次家长会以工作坊的形式、聚焦“家庭教育”“亲子关系”两大主题词,在各位班主任老师的带领下如火如荼地开展着。

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这次家长会在学生处主任诸轶群老师、年级组长夏芸莉老师、心理老师魏佳琪老师的筹划下,集结班主任们多次磨课,锻造出了适合融合课程家长的精品课程,其目标是通过家校合力,助力孩子更好地成长,设想通过这种小班化的体验式活动,让家长们有比较深入的体验,获得一些家庭教育方面的启示或理念,提供一些普遍问题的一般解决路径给家长参考;同时期待通过游戏形式,让家长通过换位思考、感知自我来了解孩子,引导家长做一点点改变,去探索和孩子建立更深连接的有效方法,真正解决所面临的挑战。

家长们在游戏中笑声不断,而在欢笑之外,这样的体验式活动也帮助家长站到了孩子的角度去思考,使他们感受和理解到了不同表达方式之间的区别及各自的长期效果,从而开始探索亲子有效沟通的可操作技巧。在情境讨论环节,由于案例都出自于前期准备时年级中真实事件的收集,家长朋友们普遍产生了“就是这样”“我也是”的共鸣,而适才学习到的“启发”“鼓励”“授权”等方式,正可以实践运用到问题的解决中来,家长也体悟到了,要以尊重、平等的姿态和孩子握手言和,达到共赢。

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课后,家长朋友们纷纷表示大受启发,大有裨益。下面截取若干家长的反馈与思考:



教育是家长的必修课,好的方法能事半功倍而且能增进亲子关系,学校这次探讨教育方法的创新家长会让我很意外地收获到了比关心分数更重要的东西,更受用更着眼于孩子健康成长的知识。好多场景每天都出现在生活中,我们会尝试用鼓励积极的教育方法,期待孩子的改变。

1班杜张瑞核妈妈


通过昨天做游戏的环节了解到了孩子在刚刚进入中学的心态:从焦虑过度到适应再到从容,所以现阶段应该让孩子先适应,不要因为短期的成绩不理想而过分紧张,家长应该多鼓励。同时,孩子的自我意识已经觉醒,不能再以命令式的口气说话,多用启发式的问题与孩子交流,和孩子相处要充满爱和欢乐,保持好的亲子关系比成绩更重要。

1班汤雅文爸爸


印象最深的是,金老师一直在强调,不要把自己孩子和别人家的孩子比较,只要孩子与自己比,哪怕有一点进步和提高,都值得赞扬。知行合一,希望从现在开始,作为家长,能坚持肯定孩子价值,在相互尊重的环境中,教育,支持孩子接受挑战,并与他们一起成长!

2班徐嘉骏妈妈


青春期的孩子如何教育,这之前我和他妈妈也有不少疑惑,通过与班主任老师的沟通与学习,和其他家长们的交流、互授经验,也认识到了自己作为家长的不足之处。首先应该要把孩子作为一个成熟的人一个朋友来看待,千万不可盛气凌人、以说教的方式对待孩子,除了严格要求孩子的学习等方面以外,平时也要多陪伴孩子一起运动一起参加有意义的活动等等。总之,要多带给孩子一些正面情绪,让孩子在一个既紧张又轻松的氛围中学习成长。

2班王浩爸爸

孩子刚刚到新的环境,需要尽快适应找到节奏,而他们的身心也在一天一天地长大,尤其心理上与小学阶段不同;另一方面,对我和大多数家长,都也是第一次经历小孩的这个阶段,无经验,也不能仅以自己小时的模糊印象去套用。所以,这次关于孩子心理及家长应对的学习、讨论,非常有帮助,在实际中有借鉴和指导作用。非常感谢学校和老师的用心安排,希望通力合作,让孩子们快乐、健康地全面成长。感谢!

3班郦怡然妈妈


李老师的讲解十分清晰,透着温柔与耐心,娓娓道出世外教育孩子的先进理念:理解与共情,发掘内动力,同时以身作则,强调规则,这会在和孩子沟通的道路上走得更长久。家长需要不断地学习,和孩子一起成长,如果可以做心灵相通和互相支持的朋友,那么彼此和谐的相处与进步就是常态。我们很庆幸选择了世外,因为尊重和爱护无处不在!

3班王瀚君妈妈


昨晚,孩子得知这次家长会是致力于打造良好的亲子关系时松了一口气,但对于我来说却一点都不轻松,一边向“队友”传达重要精神,一边反思自己过往的种种,心情很不平静。这次别开生面的家长会,为家长和孩子都打开了一扇通往新世界的大门。今天早上,孩子说地理考试好像没准备好,担心得饭都吃不下,我说“别担心,无论怎样我都爱你!”也许效果不会立竿见影,但我们必须迈出一步又一步,坚持不懈。

4班徐梓宸妈妈


孩子的青春期叛逆,不可避免,这段时期的叛逆是孩子在要求更大的空间,更大的自主权,渴望被理解,尊重。作为我们家长如果还是惯用镇压、利诱等一些“传统”教育方式,必然会和孩子发生很多矛盾,影响亲子关系。我们需要学习共情、正面管教,陪伴孩子一同解决成长路上碰到的问题。家校共育,共同成长!

4班刘玮彬妈妈


回到家,给了孩子一个拥抱,说“妈妈爱你!”孩子惊惑地说:“你怎么了?家长会老师说什么了?”我诚恳的说:“讲了和青春期孩子的相处,我反思了一下,妈妈觉得有时候确实对你简单粗暴了,以后希望我做得更好”。亲子教育的书读过,道理都懂,但是做的并不理想。感谢夏老师、李老师,通过实景表演讨论,让我们家长有所触动,反思自己,付诸行动!

4班杨一宁妈妈