上海市世界外国语中学

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校园新闻

1月6日，特级教师施志红老师来到世外中学，针对如何有效进行文本解读，对世外英语老师进行了英语阅读教学指导。施老师的讲座主要从五个方面展开，即什么是文本解读、为什么要进行文本解读、文本解读从哪些维度展开、如何基于文本解读设计阅读教学目标和重难点、如何基于文本解读设计阅读教学活动。文本是书面语言的表现形式。文本可以是一个句子，一个段落或者一个语篇。施志红老师援引赵尚华老师在《关键问题研究》一书中对文本解读的解释，即文本解读是教师在进行阅读教学设计前的准备活动，是教学设计的起点，是确定教学目标的依据之一。文本解读的目的是回答“用文本教什么”，其基础是梳理“文本有什么”。教师应该帮助学生“走进文本”：去获取信息、学习语言、理解文化、拓展视野，然后再“走出文本” [more]