教育改革深化办学质量提高
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2023校风校训宣传
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2023文明校园创建
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2023文明校园布置相关
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2024年1月16日世外中学2023级六年级新年音乐会彩虹不褪色,光阴轻流转,步履缓缓“音”你而来,请君侧耳倾听,这里有一场“天籁盛宴”。2024年1月16日下午,2023级六年级“妙音灵动辞旧岁龙腾桃源绘新篇”新年音乐会在上海市世外中学本部篮球馆举行,学校领导、家委会主任及成员、全体师生和家长都参加了此次音乐会,音乐会不仅体现了六年级新生的风貌,更是展现了入学一个学期以来的蜕变。音乐会由田佳禾、刘美希、邵艺豪和杨子田主持,现场气氛热烈而隆重。成长不期而遇,温暖如约而至。微视频《最美的遇见》在光与影的交错中,展现世外学子刚步入中学的青涩、美好、纯真的珍贵瞬间。学生乐团演奏的《少年行》婉转悠扬、朝气蓬勃,拉开了新年音乐会的序幕。奏响的乐曲,彰显青春活力,悦动的音符,谱写少年意气。无论是嘹亮的歌声、优美的舞姿还是声情并茂的朗诵,无不体现世外学子的多才多艺、自信向上。节奏感鲜明的音乐与动感的舞步将观众的情绪调动起来,一曲《未来有你》点燃现场。随后,世外中学党委书记、校长厉笑影女士发表新年致辞。她对2023级学生的成长做出总结和鼓励,对2024龙年的到来表达祝福。在新时代“五育并举”下,迎新音乐会是学校践行素质教育,繁荣校园文化,发展学生个性特长,增强班级凝聚力,提高学生艺术修养的一项重要活动,希望新的一年世外学子勇力潮头,在世外桃源绽放最美的芳华。艺术的花蕾孕育坚韧多彩的灵魂,悦耳的歌声唱响少年的梦想。六(4)班演唱《我们都是追梦人》,循梦而行,向阳而生,敢于筑梦、勇于追梦、勤于圆梦;六(1)班的《we are the world》歌声,超越肤色种族和语言文化,向人们传递“命运与共”的信念,让“爱与和平”共存;六(6)班的《稻香》,让人彷佛置身灿烂稻海,轻快昂扬,洋溢着对美好未来的憧憬;《We will rock you》充满力量和激情,双语六(2)班跟随音乐节奏拍手、跺脚,向现场展示出无限活力。走进数学王国后,你有没有体会到数学的美妙?张尊凯、白炳豪从学生视角出发,讲述进入世外中学后对数学学科的新认识,呈现数学的趣味性、实用性和探索性。“夜空中最亮的星,请照亮我前行”,六(2)班演唱《夜空中最亮的星》,犹如一道利剑冲破黑暗,熠熠生光;六(5)班演唱《鹿be free》表达对“真善美”的向往以及“崇尚自然”的愿望,让观众在大气婉转的氛围中感受“看到花开的美好”。音乐与感情交织,力量与朗诵相融,《诗说新语》以饱满的感情和抑扬顿挫的语言,展现中华民族五千年文化的深厚底蕴,精彩的表演赢得现场观众的阵阵欢呼。接着,双语六(3)班的《lemon tree》,将清新、畅快的音律和浅吟低诉的歌声融合,为寒冷的冬日带来新的活力;“我希望许过的愿望一路生花,护送那时的梦抵挡过风沙”,双语六(1)班合唱《一路生花》愿我们许下的愿望如诗的韶华,眼有星辰大海,心有繁花似锦!少年何妨梦摘星?敢挽桑弓射玉衡。忻之奕、周南田以“科技筑梦,悦享未来”为主题,分享了他们追求真知的科创故事,让同学们沉浸在科学、技术与创造带来的无穷魅力。是阳光就该明媚温暖,是星星就该璀璨夺目,即使前路大雨滂沱,我们的梦想依然不朽。六(3)班《淋雨一直走》和双语六(4)班《向快乐出发》,唱出直面风雨挫折的坚定和面向未来的勇气。伴随原创英语音乐剧《Another Day of Sun》的热烈,现场徜徉在音乐的海洋,享受着音乐带来的愉悦和放松;“红日升在东方,其大道满霞光”六年级家委会倾情演唱《万疆》,饱含对祖国的赞美和敬畏;教师队伍携手共舞《相亲相爱》,把大家的心凝聚在一起,情感真挚,动感十足。曲终人未散,世外灯火辉,在这美好的年华里,有了歌声的陪伴,就更多了几份爱与希望。此次新年音乐会圆满落下帷幕,让我们在2024年继续踏歌前行,乘风破浪,奔赴世外桃源的璀璨的梦想之路!
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2023年11月世外中学第23届体育节秋风起兮云飞扬,世外运动员入场气势高,团结一心奋勇向前力量强。2023年11月14日,世外中学第23届体育节盛大开幕。运动健儿们在赛场上绽放自信风采,发扬“相互理解、友谊长久、团结一致、公平竞争”的体育精神。场下观众们高举班级横幅,为运动员们呐喊助威。寒意已至,热爱燃冬。怀揣着希望与热情,首先我们迎来了本届体育节的高光时刻——体育节展演活动。这场表演可谓是这届运动会最具新意之处:耳熟能详的旋律中,同学们跳起了《一起向未来》。不论是青春激情的集体舞,刚劲有力的武术操,充满活力的篮球操,还是轻松活泼的校本操,都融进了同学们对体育运动的热爱之情,奏响了一首轻快的青春旋律。我们看见青春的颜色——如火炬般鲜红,如春芽般嫩绿,如雪花般莹白,如天空般浅蓝……展演活动后就紧锣密鼓地展开了体育节竞技项目的比赛。开场项目是“摸石过河”。各班派出10名运动员,赛道两端各站5人。运动员们移动着脚下的瑜伽砖,拼尽全力,快速向前冲刺。他们的脚下仿佛踏着一块块石头,乘风破浪,团结协作,力争上游。在这金秋时节,蓝天白云下,一根根长绳被同学们甩上天际。伴随着场下同学们的呐喊助威,赛场上的同学们奋力跳跃着,跃上蓝天,跃出世外学子奋力拼搏、勇往直前的模样。秋风送爽,在鲜红的跑道上,随着裁判一声令下,霎时间,同学们的欢呼直冲云霄,赛场上的200米选手们像离弦的箭一般冲向前方,在阳光的沐浴下挥洒汗水。比起200米项目,4*50米接力更加考验同学们的团队默契。一位位蓄力待发的同学们站在起跑点,等待着起跑指令。一声哨响,同学们使劲地摆动手臂和腿,犹如闪电一般疾速。一棒棒交接,象征着每位同学的努力奋斗和合作精神。秋日晚桂,晨光微风,世外学子在第23届体育节上共同拼搏,展现青春风采和团队合作精神。十月金穗,招展红旗,世外学子传承奥运精神,在青春年华展现自信风采。青春正当时,有梦敢追逐。寒意渐渐地浓重起来,但我们心中的热爱似火焰,随着风起点燃。今天,我们的汗水熠熠生辉;明天,我们向着风的方向起航!文:七(1) 范欣妍八(1) 林月蘅图:潘子艺审稿:金月华
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20230501桐花万里,绿叶翩翩,正是少年时——记大队部五一劳动节活动
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2023年4月7日世外中学科技节水火箭比赛在春意盎然、充满活力的世外桃源中,科技节系列活动——水火箭比赛徐徐展开。水火箭比赛融合科学性、趣味性、实践性与创新性为一体,是开阔学生视野,培养研究习惯,开拓实践能力的一项科技节传统活动。4月7日下午,七年级学子们齐聚一堂,开启了这场富有创新而又充满智趣的盛宴。活动伊始,七年级各班代表队将水火箭排成一列。水火箭虽然大小、形状各异,却是同学们通过自己的创意与实践,设计与验证的作品。每个水火箭外观上的祥云、嫦娥、飞天……也汇聚着着他们对于航天的理解与无限遐想。随后,主持人宣布活动开始,并介绍了比赛的规则与流程,评委们对水火箭的外观设计和滞空时间进行评比。随着裁判员王卫逸老师的一声哨响,水火箭比赛正式拉开帷幕。科学组唐琳清老师、田佳菁老师讲解水火箭的发射原理,有条不紊地引导学生向箭体注水、仔细安装瓶塞、检查气密性、连接气泵。在发射前夕,各小组分工明确地开启了热火朝天的准备工作,一位选手介绍火箭的设计,其他人做好最后的调试——调整发射角度,将水注入“动力舱”,加入气压……随着主持人倒计时数到零的那一刻,水火箭喷射出巨大的水花,在师生们热切的注视下飞离发射器一飞冲天,在空中划出一道优美的弧线。同学们的视线也随着火箭在空中交汇,探索科技的梦想火焰瞬间被点燃,现场欢呼声、惊叹声、掌声此起彼伏。参赛选手们看着自己亲手制作、承载梦想的水火箭顺利升空时,脸上露出满满的喜悦、自豪与成就感。最后,活动在同学的欢声笑语中来到了令人关注的颁奖环节,在本次比赛中十支队伍的表现都很出彩,其中“最佳设计奖”的获奖班级为七1班、双语七2班、双语七4班,“最佳风貌奖”获得者为七1班、七6班、双语七2班,计时赛的获奖班级为一等奖七3班,二等奖七6班、双语七2班,三等奖双语七3班、双语七1班。俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。通过此次水火箭比赛,世外学子意识到“太空探索永无止境,逐梦之路永不停歇”。 火箭升空和科学研究一样,都是一个不断试错的过程。赛前无数次的试飞与调整,无数次寻找最佳角度,探索飞行距离,只为了成功的一瞬间。同学们从制作火箭到成功发射,背后其实也在经历一个不断探究、试错和改进的过程。今天的发射有成功也有失败,这也让同学们感受到中国航天探索之不易。相信通过本次活动,桃源学子们将带着勇于试错、勇于探究的科学精神,点亮自己未来的科技创新之路。撰稿:田佳菁、王奇伟审稿:金月华图:潘子艺老师、七(6)班王煦薇、仲文
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20230401正是青春最盛时——清明节文化传承活动
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20230317走近脑机接口技术,开启生命更多可能——记2023年世外中学科技节讲座“脑机科技——开启生命更多可能性”
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20230310东西融合,“英”才辈出,各美其美,“语”众不同——记世外中学第27届英语节
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2022年10月25日世外中学第二十二届体育节活动秋意渐浓风微凉,我心芳菲夏未央。2022年10月25日,一个天空澄澈透明的秋日午后,世外中学本部的同学们用火热的青春,迎来了一年一度的体育节。30米趣味障碍迎面接力,一个别开生面的项目拉开了体育节序幕。操场上布置了羊角球、滚地龙隧道等有趣的道具。选手们用羊角球轻盈地弹跳、在滚地龙里灵巧地爬行,逗得观众们捧腹大笑。操场上同时响起了奔跑声、加油声、呐喊声、欢呼声,一时间操场上“万马齐喑”,热闹非凡。这样一片蕴快乐于运动的操场,怎能让人不热爱?接下来举行的是20秒跳绳接力。选手们排成10人*10人的方阵,场面蔚为壮观。当站在前排的同学开始比赛时,后排的同队战友们已紧紧攥住手中的绳子,随时准备好接力,他们紧张专注的神情,透露了内心对胜利的渴望。这小小的绳子凝结了友谊和信任,斗志与荣耀。选手们的默契配合与满满的集体荣誉感,让世外的团队精神在赛场上闪耀。接着是一个全新项目——百米定向接力。与普通接力赛不同,这个比赛要求选手们按照手中地图的标识,依据顺序找到相应的点标。但点标横杆错综复杂,稍不留神就会错过打卡点。要在最短的时间内完成全部打卡任务才能取胜!这不仅挑战选手们的速度,更是一场智慧的考验。只见一声令下,同学们拿起地图全神贯注的研究,确定了最短跑动路线后冲向第一个目标,接着他们如飞鸟入林般在横杆间闪电穿梭,这是智慧与速度的结合,是力量与谋略的携手,世外学子的聪明才智与非凡体力尽显其中!“世外小飞人”是体育节的压轴项目。决赛的赛场上是世外“最快跑者”。只见选手们非常专业地在候场区热身,有些同学还反复练习了起跑。当裁判示意比赛即将开始后,小飞人们迅速站到起跑线上。随着一声哨响,只见他们用力蹬地,箭一般地冲向终点。午后的阳光映照在洒脱矫健的运动身姿上,青春飞扬在他们迎风而动的发梢和衣角,好一副奋勇争先、斗志昂扬的青春画卷。场上运动员们尽情拼搏、竞技切磋,场下助威团们挥舞花球、欢呼呐喊,场上场下都深深沉浸在这热烈氛围中,从午后艳阳直到夕阳西下,体育节圆满落下帷幕。运动员们在操场上洒下了拼搏的汗水,同学们结下了深厚的友谊,留下来珍贵的回忆。百舸争流,奋楫者先,相信体育节的精神将一直激励着世外学子勇于挑战,奋勇争先。文:八(3)班施诺雨审稿:陈伟蓉金月华图:潘子艺八(1)班冯彦恺
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20221021梦想无由,“社”彩斑斓——记世外中学2022年社团招新活动
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20220910共赏明月绘中秋——记2022世外中学本部中秋节美术展示活动
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2022年8月世外中学2022级迎新活动告别漫长酷暑,迎来秋风气爽,怀揣期盼与梦想,世外中学2022级新生精神昂扬地步入世外校园,期待在这崭新的舞台大放异彩。在品格训练中,2022级新生精神饱满,认真投入,用整齐的步伐迈出自己在世外中学的第一步;在新集体建设中,2022级新生积极参与,献计献策,定班规,为中队起名,组建班级临时工作团队。在迎新活动中,2022级新生以主动的姿态融入新集体,共创桃源新风貌。主题为“缘聚桃源齐奋进”的新生迎新会由双语六(3)班邢亦傅同学主持,境内六(6)班郭思妤和融合课程六(3)班徐熙沣作为新生代表发言,他们表达了对初中生活的满腔期待,表示要把个体融入集体,要把自己融入大家庭,在追求自我价值的同时,更关爱同学,对集体负责,为社会作出应有贡献。九(3)班蔡蕙宇作为学长代表发言,强调了自律自省的重要性,给六年级同学指明了努力的方向。随后,同学们用最热烈的掌声请出了世外中学校长厉笑影女士讲话。厉校长亲切地告诉大家,如何做才能成为一个合格的世外学生,并鼓励同学们要努力成为“爱心、优雅、大气”的世外人。厉校长的寄语像明亮的阳光,照进同学们的心中,照亮同学们的人生新历程。2022级新学子们定会努力传承并发扬世外优秀的文化与价值观,参与实践,合作创新。“迎着晨风,迎着阳光,我们朝气蓬勃,向前方。今天为祖国奋发学习,明天去五洲四海远航。”悠扬的世外校歌回响在红墙白帆间,世外学子心怀梦想,肩负祖国伟大复兴的重任,定然坚定方向,相信追梦的步履铿锵有力!满树和娇烂漫红,万枝丹彩灼春融。愿2022级全体新生都在这世外桃源中百花齐放、绽放华彩,拥有明艳的未来!文字:六3班 焦曼庭摄影:潘子艺审稿:强慧超王娜娜
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2022年6月2021学年世外中学优秀班级创建评选活动新年音乐会上第一次的集体合唱,校运会上整齐响亮的呐喊声,午间用餐时的安静有序……一张张照片记录着他们在世外桃源里成长的片段,一个个校园里的细节也承载着他们很多关于“家”的记忆……在2021学年世外中学优秀班级创建活动的评审会上,来自境内部18个班级的学生代表如数家珍式地在讲述着他们的成长故事,从第一次布置班级教室,到第一次列队出操;从教室里的集体大扫除,到户外素拓时的团队合作,每一个世外学子在如“家”般温暖的集体中,互相关爱,感恩成长,在付出与收获中感受温馨集体带给个人的力量。班级是世外学子在校学习生活时的“家”,“家”的阳光与温度是他们成长过程中的重要因素。为了营造更加温馨、积极的“家”的氛围,更好地激发世外学子自我服务、自我管理、自我成长的意识与能力,2021学年世外中学开展了以“凝聚团队力量,创建温馨集体”为主题的优秀班级创建评选活动。自2021年10月起,全校各班积极投入到了创建优秀班级的活动中,踊跃争创“常规管理示范班级”、“文化建设特色班级”、“校级优秀班级”。在近一年的创建过程中,同学们积极参与、努力实践,在师生的携手共进中,以创促学、以学促管、以管促建,在不断改善和优化班级常规工作的同时,也形成了各具特色的班级文化,一个个温馨的“家”在世外桃源里绽放出别样的光彩。聚焦“公约”共识,优化班级常规没有规矩,不成方圆。合理的班级“公约”,是班级常规管理的重要保障。在创建期间,不少班级都将创建重点聚焦在了“公约”的制定上。要保证“公约”真正地落地、有效,最好的方法就是由班级同学共同商讨而定。六(2)班在本学期线上学习之初,全班就开展讨论,从课堂、课后、网络和生活四个方面制定了班级公约,有效规范了班级的管理秩序;八(2)班的班级公约涵盖了学习和生活等方面,宽严相济的班级公约,既让同学们明确公约的约束力,也在每天的问候祝福中感受集体的温度;八(4)班则是将班级公约与个人自我管理评估表相结合,定期在班级中开展对标公约的自我评价反馈,以提升同学们的自律意识。达成共识的公约,在班级同学的共同遵守和监督中,发挥了实效。每个人都身体力行,自觉遵守,成为班级管理最有力的保障。彰显“活动”特色,强化集体荣誉在近一年的创建过程中,很多班级都依托“活动”作为载体,在增强班级凝聚力、集体荣誉感方面取得了非常好的建设成效。如何将有意思的活动做的有意义,将有意义的活动做的有意思,这些问题成为很多班级在文化建设过程中的突破点和新的生长点。双语六(3)班的同学们把班级设定为一个星光建设站,将初中四年的建设目标划定为“星雨、星辰、星河、星耀”,分阶段、有步骤地实现大家绘制的班级发展蓝图;六(1)班别出心裁地为班级设计了吉祥物“小虎”,寓意班级的精气神,六(5)班则在班级中征集班徽,两个班级以特有的精神符号来引领班级的发展;双语七(1)班的同学们在班主任的指导下,制定了班级的蓄电池计划,鼓励每个同学都参与到班级活动中;七(4)班则是将学习小组、雏鹰小队、导师活动融于班级建设中,以强大的合力来推动班级的发展;双语七(3)班的同学启动了24点小程序等最强大脑活动,在益智活动中提升同学的学习兴趣,营造浓厚的学习氛围;八(5)班在线上学习期间开展了早读飞花令、数学答疑等活动,在丰富多彩的学科活动中激发同学们的学习热情;八(6)班通过学习小组的互助合作,提高了同学们学科学习的深度和广度;双语八(2)班组建起了线上自习室,在互相督促中提升了同学们的自律意识和自我管理的能力。丰富多样的线下线上活动,为同学们提供了不同的成长发展平台,既让班级的建设成为每个人的责任和义务,也让每个人成为班级建设的受益者。孕育“共享”理念,深化班级内涵学习生活的分享与交流,是每个人获取成长动力和他人经验的重要途径。在本次创建活动中,不少班级通过小组分享、班级分享等不同的方式,将个人的学习成长经验、班级建设经验进行分享和辐射,进而在全校形成了“共享”的新理念,也在分享中提升了班级文化建设的内涵。六(3)班通过班级内部的分享,深化培养同学之间的合作意识;双语六(2)班通过每位同学讲解习题的方式,共同提高学科学习的能力;八(3)班的同学们组织开展学科、兴趣、运动等主题的班会,在班级内开展经常性的交流活动,促进同学之间的互相学习。除了经验分享外,在线上学习期间,七(2)班、七(3)班和七(5)班纷纷开设班级的微信公众号,不仅调动了同学们参与班级事务的积极性,更是将班级建设的阶段性成果时时分享。“共享”理念的孕育而生,不仅促进了班级内部的学习交流,也推动了班级之间的互学互鉴,进一步提升了班级文化活动的品质和效果,也极大地助推了优秀班级的创建活动。“你对未来一年的班级有什么样的期待?”“热情、融入、温暖、有力量……”尽管一年的创建工作临近尾声,但是不少班级的同学对班级的未来有着新的畅想。有的借助着这次的交流,记录下可以参考学习的建设经验,有的主动思考如何结合不同年级主题活动开展班级活动,还有的班级也将全员导师活动作为班级工作创新的新亮点……他们在创建中反思着班级的所得、所获和所憾,并在反思总结中寻找班级新的发展方向。我们也相信,在热忱、积极、向上的世外桃源中,每一位同学都将在温暖的集体中,明确方向,汲取力量,一路向阳。撰稿:七(2)班 龚艾佳、刘语萱、黄一冕图片:各班级、潘子艺审稿:徐渊、金月华
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20220531征集 世外亲子体育运动小型吉尼斯(两周战报)
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20220514以青春之我,学团史,向未来|第三期:中国青年团跟随中国共产党在革命斗争中奋进
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20220518以青春之我,学团史,向未来|第二期:年轻的中国共产党创建更为年轻的中国青年团
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20220510以青春之我,学团史,向未来|第一期:在五四反帝反封建爱国革命运动中觉醒的中国青年
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20211025悦动桃源 乐活世外 奋勇向前——记世外中学第二十一届体育节闭幕式