区教育系统“荣昶贡献奖”申报表
发布时间:2016-05-27 13:35:43   发布人:匿名   信息来源:暂无   点击次数:950

附件1

 

 

徐汇区教育系统

“荣昶贡献奖”

 

 

   

 

 

 

 

 

        上海市世界外国语中学                  

             朱萍                 

         201654                

 

 

 

 

 

 

姓 名

朱萍

 

照片格式

见报送材料

     

民 族

出生年月

19731

籍 贯

新疆

政治面貌

民进

学 历

本科

参加工作

   

19927

从事教育

工作年月

19927

现任职务

教导副主任教研组长

专业技术

   

中学高级

电子邮箱

swzx_zhupgrace@wflms.com

单位地址

上海市虹漕南路602

电话

54190200

邮编

200233

家庭地址

莲花南路431弄罗阳三村97202

电话

64533849

手机

13917415267

何时

何地

曾获

何种

荣誉

称号或奖励

(所获荣誉或奖励由高到低为序,附相关证明纸质复印件)

 

荣誉称号

2009.9  全国模范教师             中华人民共和国教育部

2014.9  全国模范教师             中华人民共和国教育部

2009.9  全国教育系统巾帼建功标兵 中华人民共和国教育部

2007.9  上海市园丁奖             上海市教育委员会

2014.9  上海市园丁奖             上海市教育委员会

2009.9  上海市特级教师           上海市人民政府

 

教育教学

2001.11上海市中青年教师教学评比中学英语学科一等奖  上海市教委教研室

 

2007.11“第七届全国中学英语教学观摩研讨会”教学评比一等奖和教学设计奖   中国教育学会外语教学专业委员会

 

2013.4  全国中小学外语名师   国家基础教育实验中心外语教育研究中心

(从参加工作时间起)

 

1992.9 - 1994.7       上海市大场中学           英语教师

19949-至今       上海市世界外国语中学   英语教研组组长,教导副主任

         

(不超过2000字,可另附页)

朱萍老师现任上海市世界外国语中学英语教研组组长,英语特级教师,“上海市中青年骨干教师团队发展计划”团队主持人,徐汇区领军人才和徐汇区英语学科带头人。

 

一、工作实绩

   朱萍老师将备课中的“充分预设”与课堂上的“随机生成”这两者进行自然结合,灵活智慧地驾驭课堂,在互动交流中洞悉学生疑惑,创造和谐气氛,引发学生思考,激励学生表达,使课堂上的一切教学行为,一切教学言语,甚至每一个细小环节的处理,都是在为学生能获得尽可能大的发展而服务。

    作为“讲台上的名师”系列活动-上海基础教育教学展示和教学论坛的第一位展示的特级教师,朱老师在201411月进行了英语教学展示和学术报告。著名英语教育教学专家龚亚夫教授点评:现在教师遇到的问题是,教育部说的现行课程标准对学生学什么、学多少讲得比较详细清楚,但大部分学科对学到什么程度要求不明确不清晰,难以量化分级,所以只能就教材教教材。但是只有朱老师、胡老师这样的特级教师才会想方设法将教材中的一点点功能发掘出,然后去拓展思维培养。

   2007年第七届全国中学英语教学观摩研讨会上,朱萍老师带着南京的初二孩子们走进普希金笔下的童话世界,不仅理解文章,更是通过听说读写和演等的语言实践活动,在品味语言,感悟哲理,体验表达的乐趣。大赛评委,北京外国语大学教授张连仲教授这样评价她的阅读课:“在座的老师可以去看一看课文,一篇很难的阅读,老师break up into meaningful chunks,一步步推进,非常精彩。上海老师的处理文本方式很值得学习。课堂中要注意培养分析能力和批判性思维、创造性思维,这次上海的老师做到了,这是孩子终身受益的东西。”

   朱萍老师不仅在第九届联合国教科文组织国际教育研讨会、全国中学英语教学观摩研讨会、全国英语双语研讨会等一系列交流研讨会上展示教学、代表市英语名师基地和英孚教育外教上同课异构课等,还参加“百课金山行”赴金山区上展示课,赴云南展示初中英语教学等,力求将自己的教学理念和经验和同行共享交流。

   朱老师坚持站在一线讲台,培养的学生获全国21世纪杯中学生英语演讲比赛冠军、市“希望之星”英语风采大赛冠军、市科普英语竞赛一二等奖、市初中生英语竞赛一等奖和市“卡西欧英语思维写作大赛”特等奖一等奖等。

   朱萍老师努力培养自己教育教学改革意识和教研、科研能力,不断反思自己教学,同时督促自己勤于动笔,10余篇论文分别发表全国全市多本教育专刊;为更好把握英语课标及教材教法,她带领团队研读课标,确定英语教学校本目标,制定英语教学校本课程框架。作为世外中学课程研发中心一员,她对世外中学英语教学进行了回顾总结,报告得到市英语教研员朱浦老师的高度评价。

 

二、突出事迹

   “一花独放不是春”,作为上海市世界外国语中学英语教研组组长,朱萍老师深切体会一个优秀的团队的重要性。在专家指导下,她有计划地在组内开展校本教研,在辅导组内老师时倾囊相授,一遍遍为其策划和修改课的设计、活动之间的串联甚至是教案中的每一个细节。英语组逐步成长,成为一个团结协作、吃苦耐劳、勇于学习、锐意钻研的集体,获得不少荣誉称号,如上海市三八红旗集体、上海市学习型团队、上海市教育先锋号和全国外语教研工作示范组等。 组内青年教师也茁壮成长,至今取得的成绩有全国优秀中小学外语教师2名、全国外语教学能手2名、全国教学观摩评比一等奖3名、全国英语教师说课比赛一等奖1名、市教学评比一等奖3名、市新教材教学评比初中组一等奖2名、市优质英语教学展示课录像课执教7名、区骏马奖6名、区新长征突击手2名、区青年岗位能手2名等,06-16年组内教师全国公开教学展示120余次,全市公开教学展示250余次,世外中学英语教学在全市名远扬,2013年英语组获市外语教学突出贡献奖。

   作为徐汇区名师工作室主持人和世外中学初中英语学科基地主持人,朱萍老师精心规划,努力打造初中英语教师学习共同体,通过解决教学实际问题的项目引领,培养徐汇初中英语学科骨干,实现教师群体发展。她和团队近年来着力研究如何在初中有效地进行英语阅读教学,在不断讨论研磨基础上连续开了多节阅读研讨课,积极进行案例积累和反思探讨,并投入到艰苦的撰稿和磨稿过程,完成《初中英语阅读教学设计》专著,组织了数次成功的学术节展示活动,并和徐汇区教育学会一起组织每年一度的世外杯,为区域英语教师和学生搭建研讨展示平台,获得广泛积极的响应和好评。朱萍老师还带领两个团队投身于课程整合的研究,相关课题成果今年获上海市第四届学校教育科研成果二等奖。如今,朱老师作为市中青年骨干教师团队发展计划中唯一英语教师团队的主持人,带领团队又展开了初中英语写作教学的艰苦研究,目前已开始编写《初中学生英语写作指南》。

 

三、社会影响

   作为上海市名师培养基地中学英语学科专家,朱萍老师积极投身于英语教研培训,多次主持市级英语教学网上论坛,为市级公开课展示磨课和点评,为市师资培训中心骨干教师培训班开工作坊等,为市级层面的初中英语教学研究出力。她也积极参加义务讲学,如参加市劳模义务讲学团赴云南勐海县讲学,参加民进组织的中考学生义务咨询活动,赴上海市郊等地义务培训教师、带教其他省市的英语骨干教师,编审全国义务制教育英语教材等,致力推进初中英语教学。在一次次的对外辐射活动中,朱萍老师也日趋成熟起来,关注理论结合实际,关注大英语教学,关注大范围教师的成长和学生的得益。

 

   朱萍老师深深地热爱所从事的基础教育事业,愿以名师为表率,在人格魅力、教学智慧和科研能力上继续磨练自己,并发挥引领作用,为英语教学做出贡献。

 

 

 

 

 同意!

 

 

 

 

(单位盖章)

 

                                        2016513

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

组长签名:

 

                                                  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

(盖 章)