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世外中学文明校园创建——14岁生日活动

《世外拼图》

 

世外是给人梦想的地方，怀揣着梦想，一步一个脚印地走向下一个。

3年的光阴飞逝而过，14岁的我在世外度过了近三年的时光，还记得三年前的那个懵懂少年吗？

那个夏天，我在期待中夹杂着些许忐忑走进世外,匆匆地寻找自己班级。教室里的很多同学彼此热络地说笑着，而腼腆的我只是在一旁默默发呆。这时，一位个头高挑的女孩儿拉开我旁边的椅子，笑着对我说：“你好，我是小丫。”这是我在世外遇到的第一句问候，结交到的第一个朋友，而我随后也认识了更多的同学。在接下来的一次次活动，每年的英语节、新年音乐会、达人秀等，我一次次体会到友谊和羁绊。过往的片段如拼图般散落着，等待我们拾起并珍视。能来到世外并遇到你们，我感到无比的幸运。

 

胡飞&顾一一 话筒的故事

顾：其实现在我还不敢相信，我已经站在了14岁生日的舞台上，我手里，握着的是我梦寐以求的话筒。

从小我就十分害羞，不喜欢在许多人面发言，但大家不知道的是，其实我一直很想像电视里的那些主持人一样拿着话筒站上舞台，自信熟练地在观众面前说话。

         终于，在去年的班级主题班会前我鼓起勇气，报名了主持人。一次又一次的改稿，反反复复地对着镜子中的自己练习，不停的与搭档排练，第一次登上舞台时，我十分紧张，有些怯场，因为紧张我的眼睛无法从提词卡上移开，语速也随着心跳越来越快。但慢慢地，心中的害羞和紧张都消散了，取而代之的是梦想成真的喜悦和难以形容的兴奋，我十分成功的完成了我的主持任务，圆了我一直以来的梦。

之后我一次又一次地在荷兰、美国交流汇报中作为主持人登上舞台，但有了第一次经历，第二次、第三次站上舞台的那一刻，涌上心头的不再是紧张而是自信，我认为第一次很重要，因为正是那第一次我战胜了害羞的自己，突破了自我。

当然，尽管如此，我和主持大咖胡飞同学相比还是有很大差距的，我很希望借今天的机会请他来分享一下他的主持经历，接下来有请胡飞同学。

胡：其实当我第一次踏着略微僵硬的步伐，迈进教室屏幕上那红幕布的背景时，我两只攥着话筒和讲稿的手里，都沁满了汗珠。或许台下的同学很难想象，一位主持该有多紧张，才会在临主持前慌得都不知道该怎样系红领巾。站在台上，看着台下炯炯的目光有意无意地聚集在你身上，后墙上的摄像头一步步放大你的脸庞，很难克制自己不去想，会不会头发没梳好？会不会早餐遗留的面包屑没有擦干净。只是因为此后，我得到了来自更多主持工作的邀请。有大队部的少代会，交流学校的告别仪式，升旗仪式…，如此种种经历，使我日渐觉得手上的话筒拿得更稳当了，主持经验逐步积累。

胡：刚才顾一一同学说到提词卡，使我想到达人秀。我所有主持经历中所耗排练时间最久的达人秀的主持无疑提升了我主持时把握语调和力度的水平以及各种技巧。多少个夜晚我站在父母面前，手里握着卷起的稿子权当是话筒，克制自己声音不发抖，强迫自己改掉尴尬的笑容。每次合练中，用心记录下老师提出的一个个改进语音、语气的意见。提词卡上的每一个句子汇集在心中，发出一个逐渐响亮起来的声音，想要接过历届达人秀主持留下的隐形的接力棒。达人秀当天，我摸了摸已被发胶固定在一边的不似往日的刘海，走了上去。我想，主持人的存在，就是为这台演出祭出吸引人的开场，为节目递上无隙的衔接，再为一切的结束奉上华丽而又意味深长的结尾。因而想要留下自己最出色的声音，为演出递上一块不可或缺的拼图。

顾：话筒记录下我们的声音，更记录下主持带给我们的成长、蜕变。正如Dream it possible这首歌中所唱的：历史决定曾经，但不能决定现在的我们，所以我们会不懈努力，直到梦想成真的那一刻。接下来，有请钱正清同学为我们带来这首歌。

 

赵允一&步林杰 英语节台前幕后的故事

赵：谢谢钱正清同学。的确，每个人都会有自己的梦想，而我的梦想就是能站在台上自信地做一次演讲。

  犹记得刚进世外时，我的第一次英语演讲——台下，数十双眼睛直直地盯着我，眸光闪烁，有审视，有严肃，有讽刺，有期待，盯得我发怵。我不敢直视他们的眼睛，如背书般机械地动着唇，发着声。

然而，为了梦想，我加入了演讲社。起初，演讲社的日子苦不堪言。看着同学们大方自如地表达，我更是有一种力不从心地感受。直到某一天，老师对我说：“演讲社并不需要一批能说会道的学生，它是为了给你一个锻炼的平台。不要把演讲看作任务。你应该去想想，利用演讲的机会，让整个班级听到你的声音，接受你的观点，传递你的思想！”那是多么激动人心的事情，我不禁想到，让整个班级都能聆听你说话！有一个声音逐渐在心底响起，虽是那般微弱，却是那么坚定。“试试吧！演讲也是日常交流的部分，但它却能让更多的人听到你的声音！”

   “试试吧！给自己一个机会！”老师的话语仍在耳畔回荡。我尝试着，勇敢地直视听众的眼睛，发觉这一双双眼眸中其实饱含着鼓励与认真，心底的愿望是那般强烈：“让所有人听到我的声音，接受我的思想！”

所以，正是因为有了这样的锻炼机会，我才能如此从容地站在这里，和你们讲述我的故事。

随着年龄的增长，不知何时，我们的梦想从站在台上表演，到成为台下的一名志愿者，这中间的转变不由分说。现在在台下的步林杰同学就是从台前到幕后转变最好的经历者，让我们一起来听一听她的想法。（召唤步林杰同学）

    歩：六年级的英语节，小小的手中紧紧地拽着游园护照，作为观众去观看同龄的朋友，学长学姐们的表演。向往，钦羡之情油然而生，常常想着，如果自己也能在台上表演该多好!七年级时，我站上了舞台，尽情地展现自己，着实很开心。然而，八年级的英语节，我未上台，而是作为一名摄影师走进了英语节的会场，手中拿着沉甸甸的相机，寻觅着一次次的难忘瞬间。但是，摄影却没有想象中的那么简单。我看到许多值得拍的场面，却一度拍糊，精彩的照片成为了模糊的失败品，挫败感涌上心头。我有些丧气，但转念又想，我的职责就是把每一个同学最真实的一面用手中的相机记录下来，怎么会能放弃的理由呢？手稳一点，继续拍！当看到一位同学举手回答问题，边回答边做出手势，而观众的表情出乎意料地一致专注，这精致而又自然的场景正是我等待的，定一定思绪，轻轻地吸了口气，稳稳地举起沉沉的相机。对焦，拍！这一刻，仿若时间凝结，那美好的瞬间，精彩的瞬间，难忘的瞬间，点点滴滴，一颦一笑，都深深印刻在我的相机中，印刻在我的心里。

从观众到演员，再从演员到摄影师，这是一个从旁观者到台前再到幕后的一个成长过程，在每一次的英语节中，我不断成长，更不断成熟。

 

朱浩博志愿者的故事

七年级达人秀活动中，我和同学一起报名了道具志愿者。这次参与令我感受很多。今天，我想同大家分享一下。

那是我们的第一次彩排，因为我们对道具组的工作还不太了解，不够重视，不够用心,出错很多，挨了老师批评。当时我想：我们自愿奉献报了志愿者，辛苦受累、默默奉献的志愿者，应该被感谢啊，怎么还要挨批评，不公平！我心里甚至打起了退堂鼓。候场期间，我站在角落里，心烦意乱地看着演员们彩排。眼前，主持和演员们一次次地彩排着，他们也会被指出问题、被批评，但大家却都能欣然接受，努力改正。而我们为什么就难以接受批评呢？想着想着，我忽然有点明白了，大概是因为自己太看轻这份志愿者工作了，成就感不够，才会期待特殊的对待吧！

经历了一番思考，在第二次排练时，当我用心去工作时，我发现道具组的工作其实并不简单，它需要我们确切掌握好各种细节，我和伙伴们用心地对时间、记位置，确认数量、脚步也敏捷有力多了……老师和同学们投来了赞许的目光。

表演那天，我们决心要确保道具环节不出任何纰漏，保证同学们演出成功！我们拿出比排练时更专注的态度去对待每一个节目，每一件道具，最后大谢幕时，我们志愿者也被请上了台。比起六年级新年音乐会时我作为主持人站在台上，这一次作为志愿者我感到一种更大的责任感和成就感。

一次次的集体活动中，我们经历与成长。如今，我们十四岁了，我希望在今后的日子里，我们能共同经历更多风雨，一起继续茁壮成长。

 

曲梓萱总结

转眼间，在世外的生活已经过了差不多四分之三。现在的我们就像走在回忆的沙滩上，随手弯腰捡起一片片记忆的贝壳，细细地品味着一个个回忆带来的五味杂陈与百感交集。

       六年级开学的军训，是我们踏入世外留下的第一个脚印。我们喊着整齐的口令，踏着整齐的步伐，带着一顶顶白色的鸭舌帽，任太阳晒着，任汗水流淌，一张张稚气未脱的脸上显现出孩童般的固执与坚毅，而那被汗水浸湿的白色鸭舌帽见证了我们的成长。

       踏踏实实地踩出一个个脚印，我们如愿以偿地站上了万众瞩目舞台，是六年级的新年音乐会也好，是七年级的达人秀也罢。望着几百几千束目光聚集在身上，感受从话筒流淌出自己的声音，享受每说出一句话后的喜悦与成就，我们任由话筒记录了我们的成长。

       台上的光鲜亮丽少不了幕后的默默付出，从台上演员走向幕后工作人员的过程中，我们在一个个英语节中成长。它陪伴我们从懵懂的六年级，走向褪去稚气的七年级，最后到达成熟理性的八年级。一次次活动留下回忆与成长的感悟，被一阵阵按下快门的声音和一次次如闪电般转瞬即逝的闪光灯记录在了那一个个相机里。

      现在看来，我们走到今天经历了无数个跨班、甚至是跨年级的活动。运动会不仅让我们明白重在参与，而且还教会我们咬咬牙一口气坚持到底；多样的二外课程令我们不忘初心并沿着自己选择的路走下去；志愿者活动在教会我们为他人和集体服务的同时，告诉了我们要学会换位思考并打破思维贯式；而爱心义卖使我们团结一心，懂得退让与宽容。

       世外陪伴着我们成长，见证着我成长。

       青春成长，世外伴随。