2011年英语节活动简述、方案(201112)
发布时间：2012-11-07 14:42:51
发布人：匿名
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（1）活动简述
活动目标：学生理解付出与收获的关系，感受简单的经济学在生活中的运用，领悟今天学习的技能与知识是为了明天更好的生活做准备。
活动主题：迷你城市-----模拟职业体验馆。
活动背景：时值15周年校庆，本次英语节作为校庆系列活动之一，既指导学生进行实践活动，又回顾建校15周年的成长。
活动特色：在开闭幕式中渗透了校庆元素，以我校走过的五个校区为线索，穿起了世外的“前世今生”；在游园过程中，设计了学生购买兑换五个校区的门牌纪念品的环节，用来计算学生的参与人次，鼓励学生积极参与，并留下校庆的美好回忆。
（2）活动方案
| 时间 |
学生 |
班主任 |
留守老师 |
| 7:45 |
到校 |
提前一天根据英语老师要求排座位， 布置教室，组织学生打扫卫生。 |
到达留守教室，与学生一起收看开幕式转播 |
| 8:00-9：00 |
本班教室收看开幕式转播 |
在班级内维持学生纪律 |
|
| 9：00-10:50 |
以3-5人一组由小组长带领进行自由游园 |
陪同班级内纪律最为薄弱的一个小组一起游园，英语老师是班主任的班级请副班协助陪游 |
在指定地点指导学生有序游园。打工区10：30全部结束活动，排座位；消费区10：50全部结束活动，排座位。 |
| 11：00-11：30 |
本班教室收看主会场转播 |
维持学生纪律，协理班级卫生。 |
在留守教室收看转播，工作人员到主会场。 |
| 11：30 |
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