一、 学校发展总目标:外语特色的国际化学校
二、 学校发展策略:以培养“走向世界的现代中国人”为目标,以课程建设为抓手,以学科教学、队伍建设、文化营造、特色做强为支撑,全面推进学校发展。
三、 学校发展分目标
1、课程建设目标:课程是为培养目标服务的,课程建设要充分体现以学生为本的理念。在5年完成双语教学的基本覆盖,也就是国际课程与双语课程合并,形成既能参加中考(如果那时还有中考的话)又加强英语学习的义务制初中教学课程;在5年内完成MYP课程义务制教育内容的整合。从而在学校初中阶段形成两个义务制阶段课程品牌:双语课程品牌(考虑中考)、MYP课程品牌(不以中考为目标)。完善DP课程品牌,增加课程的选择性。
(1) 国家课程所有学科在2012年8月以前完成校本课程大纲(包括校本教学内容、相应教学难度与课时安排、学科活动与学科组承担的学校学科活动(含世外星空))。校本要体现民族化、国际化的教学内容;要让学生体验学习的过程,掌握学科的学习方法;培养学科学习习惯与科学态度;要重点突出诚信、责任、爱心、合作、自主等德育目标;要有效开展形式多样的学科活动与拓展课程,要同时考虑对上述目标实现的评价。可以参照下表的经纬度开展课程大纲建设:
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民族化 |
国际化 |
学习体验 |
学习方法培养 |
学习习惯培养 |
科学态度培养 |
德育目标渗透 |
拓展课程 |
评价方式与内容 |
| 课程内容 |
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