体制改革
记世外中学期末教师经验交流会(201206)
发布时间:2012-11-23 15:25:11   发布人:匿名   信息来源:暂无   点击次数:464
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“分享教师智慧 促进师生发展”

 

 

    6月30日下午,世外中学全体教师聚集一党,召开题为“分享教师智慧 促进师生发展”的小结交流大会。此次交流会将以往个人与年级组的经验小结糅合于一体,更立体地将各年级组由点到面的闪光点体现出来,成为了分享教育教学经验的“饕餮盛宴”。

    六年级组组长徐建明老师以今年高考作文题“心灵中闪过的微光”开场,介绍了六年级组面对新入学的学生如何依靠组内教师们的团队协作,帮助和促进小娃娃们,在养成中学学习的规范和习惯的同时抓住心灵中闪过的“微光”,不断放大,以一场别开生面的“新年音乐会”唱响“同一首歌”。

    七年级组的发言本身便能体现出组内和谐互助的氛围。郑英杰和俞斌两位语文老师在年级组副组长赵小红老师的授意下,一位写稿,一位做PPT,深入且生动地介绍了年级中备课组内相互扶持督促以形成点带面提升态势的经验。另一方面,本着以素质教育为本,教学生发展为纲的理念,将一场表面上只是挖掘和展示学生技艺的“世外达人秀”,真正办成了一堂提升学生信心,震撼心灵的“精神秀”。

    八年级组组长沈彦老师在发言里动情地阐述了年级组各位老师,不仅专注于专业发展提升之外,还真诚细致地关心关注学生身心成长。以“十四岁生日”这样一个活动为主线,各种小活动为点缀的作法,尽可能地创设和搭建体现学生独立自主的舞台。让正处于青春期的学生们多接触“阳光”,远离“阴霾”,以达成全年级组老师对学生发展的共识——“努力学习,充实生活,快乐成长!”

    九年级组张彦平老师则介绍了具有世外特色的“非典型应试教育”。他自豪地说:“很少会有学校在初三阶段不大规模补课,很少会有学校的初三教师大部分精力会放在减负上,因而,很少有学校初三的学生还能天天迎着朝阳带着微笑踏进校门。”接着他分享了初三对高压力和高学习强度下的学生进行心里减压的作法和经验。其实,不用张老师介绍,看看世外中学初三的毕业生们开朗的性格,良好的心态便已是全体初三年级组老师工作的最佳注解了。

     DP年级的俞璐漪和张韬老师就担当DP高中班主任,将自己在面对有独立思想和人格的高中生,处理一系列事件的案例以及从中引发的思考和收获进行了深入的探索。她在发言中将学生比作海中航行的帆船,而教师作为驱动者的角色,应该如何自处,引起了所有教师的思索,张韬老师则提出,要做一个与国际接轨的班主任。

    世外中学的教师队伍不断扩大。为了更快更好地促进教师队伍整体素质的提升,本次交流会议还分享了拥有丰富经验的贾丽浈和徐建明老师的工作事例及心得。两位老师勤恳、真诚、朴实而讲求策略,用智慧追求教育无痕的执着令所有教师赞叹受益。

    最后两位发言的老师分别是来自于DP的陈佳纯老师老师和MYP的汤红宇老师。他们用一系列极具创意和趣味的学生作品,来阐述国际课程的重点和亮点是学生活动,高水平的设计和源于生活肓点的科学实验,为国家课程的老师们开阔了视野,拓展了思路。

    近四个小时的交流会在掌声与赞叹中一晃而过,而分享经验与收获感悟的绕梁余音,仍在世外教师之间传递、碰撞、共鸣,成为更新一乐章的序曲。

图文:潘子艺