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一、世外中学的IB之路

u 2004年开始MYP课程的引进并实施，2008年开始DP课程的实施；

u 2006年获得国际文凭组织授权，成为IB国际学校；

u 2008年在学校第五个三年规划中明确提出：建设一所本土的国际化学校的目标：国际理念、国际交流、国际课程、国际管理、国际校园；

u 现有规模：7个年级、23个班级、487名学生、100名中方教师、28名外籍教师；

u 授课模式：小班化选课制；

u 授课语言：英语；

u 授课形式：中教单独、外教单独、中外教合作；

u 与国际课程相比：更注重社会实践与探究能力。

二、IB探索给我们的启发

u IB的课程理念与课程结构全球领先，与当今全球以及中国、上海的教育改革相一致；

u IBMYP、IBDP以及IBPYP项目的实践需要在人力、物力、财力上大量的投入；

u 如何使世外中学的IB成为上海一流的IB课程？

三、我们的探索

u 国际理解教育：围绕五个子系列开展

?  公民、民族、国家概念；

?  爱心、和平、绿色概念；

?  感恩、责任、服务概念；

?  诚信、团队、合作概念；