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自主阅读 自我创作 体味诗歌之美

——记薛琼琼老师“2015之秋浙派名师教学艺术展示”

         2015年11月4日， “2015之秋第91届浙派名师暨全国初中英语名师经典课堂教学艺术展活动”如约而至，本次活动的主题是：读写思辨。在杭州师范大学艺术中心，世外中学薛琼琼老师作为上海市优秀英语教师代表，向全国各地的初中英语教师、教研员、教师培训机构教师展示了《The Four Seasons》一课。

         在这一节读写课的伊始，薛老师用柔美的语言、美妙的音乐带领学生领略了“春、夏、秋、冬”四季之美。接着，在薛老师精心设计的活动中，学生通过自主的阅读和体味、欢快的朗诵和表演、紧张的竞赛和问答，学习了诗歌的基本要素：“诗节”和“韵味”并讨论了“秋”——这一收获季节有些怎样的美丽之处。本课的高潮部分出现在学生对于“秋”这一诗歌的小组创作，经过之前的铺垫，学生创作时非常富有创意，涌现的灵感、思维的火花不仅闪现在课堂内，连与会听课的老师都忍不住与周围的同行讨论并创作起了关于“秋”的诗歌。

         课后的说课环节中，参与点评的是杭州市普通教育研究室，资深英语教研员吴萍老师。她给与薛老师这节课的评价可浓缩成“perfect”一词。她说：“优美的语言，引人入景；自我体味，引人赞叹；交流互动，引人回味；图文呈现，引人思考；诗文对比，引人获益。”对于薛老师的这节课，吴老师尤为欣赏的是她大胆地、从容让学生自己阅读、自己体味、自己创作诗歌的过程，这对于各位听课教师们在今后把握的读写课是一个很大的启发。

文：冯园