• 一周安排
  • 2024-12-06 第【15、16】周安排
  • 2024-11-24 第【13、14】周安排
  • 2024-11-09 第【11、12】周安排
  • 2024-10-25 第【9、10】周安排
  • 2024-10-10 第【7、8】周安排
  • 通知公告
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  • 校园新闻
为深入探讨“双新”背景下语文课程“育人功能”的具体路径,践行新课标指引下的活力课堂,2024年12月9日,世外中学语文组举办以“单元教学视野下的单篇教学研究”为主题的赛课展示与研讨盛会。本次活动立足单元链接单篇教学的有效策略,旨在以课促学,以赛促研。一下午的研讨活动荣幸邀请到徐汇区教育学院刘侠老师、世外中学厉笑影校长观摩指导,启发不同学段、不同学科的世外教师思维激荡,助推共进。世外融合课程的戴裔老师将“三顾茅庐”的传统故事上得有声有色,不仅紧扣核心问题“通过小说故事演绎史书的目的”的探究,设计由图表绘制、生生演绎至合作贴图、对联补字的活动链,让九年级同学们尽可能动起来,还注重承载古典小说的学法,呈现出古典小说的思维深度与独特魅力。来自六年级的崔禾雨老师为课文《盼》注入了“读写贯通”的理念,聚焦“我”的心理活动,由具体的语言现象为起点逐步引导学生梳理抽象的阅读策略,再迁移转化为写作策略,运用于具体的文字表达。以学习闭环促使学习任务结构化,培养学生的必备知识和关键能力,力求让世外的语文课堂兼具文意与趣味。八年级赵陈惠老师的语文课堂逻辑清晰、节奏紧凑,带来了一场“品文本,促思辨”的学习盛宴。针对《周亚夫军细柳》一课设置核心问题“周亚夫是真将军吗”,并搭建思考抓手,再逐步拆解、层层深入,使学习方法自然显现,也让“真问题”踏实落地,推动学生就作品的史学价值和成长的现实意义保有持续思考。常雅倩老师在九年级《我的叔叔于勒》一课中,践行“少一点、深一点”的教学要义,引领学生围绕小说的“叙述视角”,关注若瑟夫眼中于勒的人物形象及时代特征,并引导全班得法迁移、链接同单元课文《孔乙己》,将群文阅读置于单元教学的重要一环,真正做到了在学生已有认知上有进阶、方法路径上可操作、思维品质上有提升。四节精彩的课堂呈现之后,刘侠老师感慨良多,既从教学设计、师生互动、教资教态等多维度细致、直观地给予执教教师提出正面评价与思考建议,又对世外教师提出了“教学目标明确、集中、恰当”“教学环节整合化”及“教学环节与教学目标一致性高”的发展亮点。值得一提的是,刘老师、厉校长在发言中不约而同地抛出更前沿的教育问题:如何将教学内容与孩子未来人生进行整合,怎样立足学生视角增强有效的学习体验,为什么要让世外的活力课堂更贴近生命的本质等,让台下的老师们从单元、单篇再作更深刻的思考。本次语文研讨活动,以一节节学思结合、妙趣横生的课堂,彰显出世外学子在深度学习引领下可喜的语文素养与思维品质,更展现了世外语文组紧跟教育改革新理念,与时俱进、敢于突破、积极实践、不断反思的研学态度。相信勤勉奋进、勇于创新的世外教师团队能持续跨越新境,在这方厚植文化与智慧的教育沃野,借由探索与践行喜结繁花盛景,携手构筑美好理想的教育桃源。文:崔禾雨图:潘子艺审:杨 宇 [more]
  • 学习园地
近日,世外中学排球队参加2024年徐汇区学生运动会暨徐汇区学生阳光体育大联赛“位育初中杯”中学生排球比赛。通过两周的比赛,男女两个队伍均小组出线,并在最终决赛获得突破。女队的比赛异常艰辛,队员们还尚未完全进入状态,虽然首局失利,但队员们并不气馁,利用比赛的间隙加紧训练,调整状态。通过不断的练习磨合与老师悉心的指导,球队默契度不断提高。第二、第三场比赛,凭借强有力的发球和积极主动地进攻,逐渐掌握比赛节奏,凭借敢打敢拼的精神,最终赢得了后两场比赛的胜利。首次参赛的男队开局略显紧张,失误频频,但通过短暂的调整,队员们迅速改变战术,逐渐进入状态,凭借坚忍不拔的毅力,拼下了首场比赛的胜利。之后的小组赛,队员们相互鼓励,奋勇拼搏,以小组全胜的战绩,顺利出线。虽然在半决赛中,因经验不足,惜败对手,但队员们稍作调整,在三、四名决赛中,敢打敢拼,每次接发球,进攻,防守,都展示了他们扎实的基本功和对排球的执着,最终赢的了比赛的胜利,获得了本次比赛男子组第三名的成绩。本次比赛,不仅展示了世外学子良好的运动能力,也表现出了团结协作、敢于拼搏的体育品德。比赛虽已结束,但队员们对于排球运动的热情不减,“永不落地”的排球精神也将延伸到他们的学习和生活。撰文:八4班 周上琰八4班 朱泓凯摄影:陈美伊审稿:陈美伊 [more]
  • 国际高中
上海市世外中学近日召开了2023年荣誉课程启动会议暨高校导师见面会。本次会议旨在增进中学与高校间共育英才的纽带,提供学生与大学教授的见面交流平台,为国家培养更多适应未来挑战的拔尖人才。与会人员包括上海交通大学、中科院、华东理工大学、上海师范大学、上海理工大学、上海海洋大学等高校领导和专家老师,其中不乏来自专业学科领域的知名教授和学者。上海市世外中学校长厉笑影,副校长任洁、高中升学处主任助理沈旭琰、高中学术荣誉课程项目组负责教师林德徐、孔莺莺、傅盛、魏畅以及2023年荣誉课程入选部分学生共同参会。厉笑影校长在致辞中首先对各所高校长期全力支持世外中学丰富课程建设表达了由衷的感谢,世外中学一直致力于响应国家号召,推进国际化教育进程,培养更多适应未来挑战和发展的人才。厉笑影校长衷心感谢各所高校的支持和专家教授的教育情怀,他们的专业知识不仅丰富了学校的课程内容,更用自己对专业的热情与钻研、对国家科学研究的付出与成就感染影响了一批批世外学子,在多年的合作过程中更带动了世外中学一批年轻骨干教师的成长。接着,荣誉课程负责老师林德徐对2022年荣誉课程的进展以及2023年项目内容进行了汇报。他详细介绍了学生们在项目中的积极讨论和互动,以及他们在科研探索方面的成果。在随后的交流环节中,上海交大导师代表们首先进行了分享发言。专家们都提到,在指导世外中学高中部学生开展科研项目时,对学生的学术能力、沟通表达能力以及钻研精神留下的深刻印象,专家们纷纷表达要继续探索更高质量、更具国际视野的合作模式。各位专家和导师们都分享了他们与世外中学合作的历程,并结合自己的经历谈论了科研探索的重要性。他们对学生们在实验室中的积极投入表示赞赏,并鼓励同学们在未来的科研项目中更加努力,发挥交叉学科的优势解决实际问题。学生们在聆听完教授们的发言后,也表达了对高校导师的敬佩之情,并感谢学校给予的科研平台。他们表示,通过参与荣誉课程,开阔了眼界,深受启发,期待在后续的项目中能更多地投入到应用科研中。会议的最后,各位高校导师们与学校进一步探讨了未来学生发展的科创培养方式,厉校长给每位导师颁发了2023年荣誉课程高校导师聘书并拍照留念,标志着本次会议的圆满结束。通过本次会议,上海市世外中学与高校导师们的深入合作进一步加强了学校的荣誉课程,丰富了学生的学习体验,为培养更多优秀人才奠定了坚实基础。相信在导师们的指导下,世外中学的学生们将能够在各个领域的应用科研中取得更加杰出的成果,为未来的科学发展做出积极贡献。撰写人:林德徐审稿人:冉陶婧照片提供:潘子艺 [more]
  • 初中融合课程
11月11日,世外中学融合部六年级的同学、家长以及老师们齐聚一堂,以“融合协作共赢”为主旨,举行了首次亲子活动,共度周末欢乐时光。在轻松热烈的氛围中,家校构筑起的纽带将彼此紧密相连,亲子间的温馨、同窗间的默契、师生间的火花,让每张脸庞都洋溢起幸福满足的笑容。“六在一起、快乐不二”——1班2班分会场1班、2班的活动在仲盛广场举行,这场活动虽由家长志愿者组织,但也充分听取了学生们自己的想法,是一次思想理念的“融合”;“六在一起,欢乐不二”这个口号就是由学生们提出的,巧妙融入了两个班级的编号,大大超过了大人们想的十几个备选。上午的活动由班主任张老师和孙老师开场,年级组的数学庄老师、语文周老师也一同助阵,为整个活动注入更多精彩。欢笑声中,首轮破冰开始了,“松鼠大树”和“爱的抱抱”两个游戏帮助大家从面露羞涩的状态逐渐切换到了热情奔放的模式,最后全场人手拉手,享受了一场欢快的“爱的抱抱”。接受“惩罚”的同学们则大方展示了唱歌、跳舞甚至赋诗等才艺,场面热闹非凡。让人惊喜的是,老师们也纷纷登台亮相,篮球场瞬间变成了欢快的追星场,手机闪光灯不断,掌声如潮。接着,一头羊驼突然出现,引发了无限好奇,原来,接下来是萌宠互动环节。同学们有的牵起了羊驼,有的抚摸着龙猫,有的大胆地与蛇亲密接触,在与动物互动的过程中展现出了勇敢而温暖的一面。中午则是一场味蕾的盛宴,大家不仅大快朵颐,还共同为下半年过生日的同学们点亮了生日蜡烛,把午餐变成了温馨的生日宴。随后,同学们和家长们兵分两路,孩子们迈入了沉浸式剧本杀《国宝秘藏》的世界,每一位团队成员都按照抽到的角色进行了换装,成为这场数字冒险的主角,大家短暂地从现实的琐事和繁忙的学习中抽离,踏入一个充满悬疑和激情的空间,边玩边解谜边体验,发挥了团队合作共创的精神。每个参与者都在这个过程中找到了属于自己的位置,促进了团队的融合,提升了团队的凝聚力与向心力,大家不仅感受到了欢乐和惊喜,更为之后的学习生活提供了新的思考和力量。与此同时,父母们则在阳光花房里享受了两场精彩的讲座,《了解青春期、促进身心健康》和《如何与青春期的孩子和谐共处》,正是许多父母迫切关心的话题。今天专家亲临现场,提供了宝贵的建议和心得,这一场知识盛宴让在座的父母们都从中受益匪浅。这一天,1班、2班的同学们、家长们和老师们在精彩的游戏中展现了活力,在美味中唤起了胃动力,更在学习中启迪了脑力,愿这样的欢聚成为初中生活的一段美好记忆,像烟火一样绚丽。“与你相遇,予爱同行”——3班4班分会场3班和4班的活动在蟠龙天地举行。在这个悠闲的清晨,同学们、家长们还有老师们陆续抵达了“与你相遇,予爱同行”的活动地点。冷风刺骨,但大家的心却是火热的,兴奋地在横幅上签到后,大家你一言我一语地聊起天来,现场气氛逐渐热烈起来。新奇有趣的热身活动了:第一个是拳王争霸赛,大家根据姓名贴的颜色自动成组,与不同组的人进行“石头剪刀布”的比赛,来决定自己是“跟班”还是“主人”,在这个游戏中,大家的心情跟着每一次出拳起起伏伏,紧张、犹豫、忐忑,有的队伍爆发出了欢呼声并且逐渐壮大,有的队伍则唉声叹气地垂下了头,场面非常热闹。第二个游戏“正说正做反说反做”,考验了大家的反应能力,在这个过程中,有的人嘴皮子开始打架了,有的人走出了六亲不认的步伐,也有不少人意志坚定,克服了困难,顺利完成了这个游戏,涨红的脸、善意的笑声,构成了动人的画面。热身活动结束了,接下来就进入了紧张激烈的比赛环节了,首先,同学们和家长们进行了“接盘侠”比赛和接力赛,大家积极地讨论战术,研究进攻方法,最终在大家的默契配合下,每个队都取得了很好的成绩。随后是“最佳盘王”的终极对决!各队轮流互相进攻,上场队员们目不转睛地盯着目标,奔跑、躲避、传递、突破防线!无论是孩子还是父母,都在赛场上挥洒汗水,奋力拼搏。每当队员成功得分,他们所在的队伍便会爆发出喝彩声;暂时落后的队伍也并不气馁,加油助威声此起彼伏,帮助他们重涨士气。最后,黄队奋力一击,成功夺得了冠军,队员们都拥抱在一起,庆祝这来之不易的胜利。在飞盘活动中,肢体的碰撞打破了彼此间的隔阂,共同的目标让众人齐心协力,同学间、亲子间、师生间的关系更近了一步。欢聚的上午转瞬即逝,大家来到了CAMP.33露营餐厅,在这里,共同享用了美味的午餐。同学们一起聊天、玩桌游,家长们和老师们则聚在一起分享教育理念和方法、交流孩子们的学习问题,处处充满了欢声笑语。在这场亲子活动中,班主任、任课老师、家长紧密合作,展现出了一种强大的团队力量,志愿者爸爸妈妈们在组织中展现的智慧和耐心让大家感到贴心,仿佛是活动的灵魂舵手,而同学们踊跃的参与和积极的配合更是为整个活动注入了不竭的活力,让这场欢聚成为一场真正意义上的共同创造,在这一天里,大家超越了角色的界限,共同书写了一篇2023届融合六年级的精彩篇章!感谢志愿者家长们的付出和所有参与者的支持撰文:陆思雨家庭、孙曦、杨若晞供图:融合六年级家长统筹编辑:林琳审阅:诸轶群 [more]