聚众人之慧，寻探索之路
发布时间：2017-11-23 09:49:09
发布人：潘子艺
信息来源：校办
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聚众人之慧，寻探索之路
——记徐汇区教育系统第九届学术节
“创新教师发展模式，探索智慧教师成长之路”校长专场展示活动
2017年11月22日，徐汇区学术节系列活动迎来了世外中学厉笑影校长及其团队主题为“创新教师发展模式， 探索智慧教师成长之路”的展示和交流。参加此次学术节的有徐汇区教育党工委书记王莉韵女士，校长高研班导师、原徐汇区教育党工委书记王懋功先生，上海市名校长基地主持人、闸北八中校长、特级校长刘京海先生，上海市格致中学校长、特级校长张志敏先生，徐汇区教育学院党总支书记、区教育党校常务副校长封萍女士，徐汇区教育局副局长（挂职）孔令帅先生，及徐汇区人民政府督导室督学倪培人先生，李冠华女士。同时，徐汇区第二期校（园）长高级研修班学员，徐汇区初中学校校级干部及外省市结对地区学校干部与教师们也参与了本次活动。活动由世外中学陈勇书记主持。
会议由厉笑影校长的主题报告“创新教师发展模式，探索智慧教师成长之路”拉开序幕。厉校长从背景与思考、实践与探索、成果与感悟三个方面展开，介绍了世外中学对智慧教师的诠释，以及多年来在引领、鼓励和激励教师专业发展道路上的整体架构和系统实践，着重阐述了以“课程系统、评价系统、保障系统”为一体的教师发展系统。学校通过整体化的思维和设计，使三个系统精准对接、密不可分，形成相互作用、互相影响的关系。通过这种模式，一批批有激情，善思辨、总是充满创新活力的智慧教师脱颖而出。
接着，工作室的三位主持人和三位学员分别站在中观和微观的层面，从教师工作室这一角度诠释了智慧教师的理念，诠释了教师发展模式及其对教师发展的影响。英语教研组组长朱萍（Grace）、和两位副组长阮裔卿、薛琼琼老师，结合自身成长，就英语组教研团队建设进行了主题为“价值引领，让学术充满智慧”的分享，从世外教师发展之路的一一研究和突破、康外实验中学的托管以及世外融合课程的发展等三个方面分享了世外特色英语教育的经验和成果。
有着10年初三班主任经历的贾丽浈老师所主持的班主任工作室，通过短短两年的时间，带动了近20位年青年班主任的成长。在她的“传承育人理念，激发教师智慧”汇报中，与会者看到了贾老师的三个看似简单、却又蕴含着无限深意的理念：“公平公正”、“相信每个学生的潜能”和“引导家庭教育”，以及她如何将这些理念通过工作室的两年时间、三个阶段中得以落地。
卢文来老师的发言主题是“探索生涯，演绎生命”，她用理性的思考和感性的语言深情地讲述了她如何从一位计算机教师转型为生涯发展导师，如何以自身的成长引领老师们的成长，以及如何理解生涯教育和生命教育的关系。
作为参与两个工作室的单晓瑜老师，在其“在桃源的滋养中成长”的分享中倾诉了她在世外感受到的归属感、认同感和幸福感，以及在工作室学习过程中的收获和感悟。
在短暂的休息后，三位专家对当天的活动进行了点评。刘京海校长首先发言，他肯定了学校对智慧教师的诠释和对创新教师发展模式的探索，认为最大的两点是基于教师需求的、是整体规划的、是形式多样的、是极具针对性的，确实是解决教师发展问题的有效途径。
张志敏校长以“新时代教育，发展人的策略”为主题进行了点评。他从未来人类教师是否会被机器人替代切入，指出了“创新”的重要性。张校长提出了好学生的新标准，那就是：创新、和善、合作，而培养好学生的教师则需要不断提升自己，与时俱进。
王懋功先生对世外中学关于智慧教师的解读予以肯定，认为这种思考和实践极具前瞻性。他认为，具备高尚人格的教师能引领学生成长，善于思辨的教师会尽力投身教育改革，而勇于创新的老师敢于对课程进行创新。
最后，王莉韵书记发表了讲话。她认为此次活动既是校长高研班学员阶段性成果的展示，也是世外中学多年来教师队伍发展的思考和实践历程。世外中学的教育革新促进和成就了每一位世外中学教师的成长，为教师专业发展创造更加主动而开放的生态环境。同时，她也呼吁更多的骨干校长砥砺奋进，共同推进徐汇教育乃至上海市教育的发展。
撰文：潘婷薇、卢文来
审稿：任洁
图：潘子艺
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