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走进科学牧场

——六年级科学活动小记

9月26日星期五下午，第一堂“科学牧场活动”在同学们的期盼中正式拉开了帷幕。这次活动中，大家见到了很多熟悉的面孔，全年级共有二十多位参加了这个社团，学生自由组队组成了六个四人小组，开始了活动。

在农场里要种植一些植物。老师先带领同学们参观了迷你试验田。在这里能种植什么植物呢?是不是所有的植物都能在这片土地上健康地成长呢？

在老师的启发下，同学们知道了种植前所需要做的很多准备，例如今天的工作，测量土壤的PH值，再根据PH值来找出适合种植的植物。每个小队都从农场里取了些土做PH值的实验。同学们先将蒸馏水倒进装着泥土的烧杯中，用玻璃棒搅拌，使大部分的泥土与水融合。然后将一张圆形的过滤纸对折两下，放进漏斗里，再用蒸馏水浸湿，使其贴在漏斗的内壁上，制作成过滤器。再把泥浆水沿着玻璃棒倒进过滤器中，不一会儿漏斗下面的另一个烧杯中有了一点透明的滤液，与泥浆水形成了鲜明的对比。最后，将玻璃棒洗干净，沾一点滤液，将液体放到测PH值试纸上，试纸呈现出绿色，对比色卡，是弱碱性。实验结果终于出来了，试验田里的土壤是偏碱性的，老师给同学们布置了回家作业，查找适合迷你试验田的植物，并以小组为单位选取其中的一种制作介绍简报，在下一次的社团活动中展示。

下课了，每个社员的脸上都洋溢着满足的笑容，原来种植还有这么多学问呢！真心期待下次的课程呢！

文：六（6）班李鋆壬

图：姜芳