CLASS 1、CLASS 2

    3D打印是近期非常火爆的一个话题，在社会各个领域都有强大作用，一二班同学们体验的第一个项目就是3D打印。

    老师先为大家简单的介绍了一下3D打印技术：在生活中我们所熟悉的纸面打印，像试卷就是二维打印；而3D打印，“D”就指的是dimensional。也就是把物体打印成可以触摸的。听到这里，同学们都跃跃欲试起来了，等不及想尝试。但是由于大家还不是特别了解，于是老师又让我们看两个关于3D打印的视频。通过视频，我们还知道了一个西班牙为盲人设计的“可触摸的记忆”，让盲人也能记忆画面，不少同学都感叹了人工智能的帮助。最后，大家学习了3D打印笔的使用方法。

接着，大家用了各种不同颜色勾勒出了各种图形，每位同学都十分兴奋，期待着能够做出自己心爱的作品。通过本次活动，我们清楚地看到了世外学子丰富的想象力：有的为自己、为老师制作了名卡；有的制作出了自己喜欢的建筑，比如埃菲尔铁塔；有的画了小动物……最后，大家都做出了不止一个自己满意的作品，收获丰富。

下午，大家一起去到了一个摄影棚。老师先向大家介绍了三个职业：导播，摄影和导演。导播负责切换摄影机所拍摄的画面，也就是让观众看到的画面以及即将播出的画面，同时也管理整个剧以及演员的表现，而摄影师则是负责拍摄。除此之外，大家还学习了摄影机的使用方法，了解了光圈以及聚焦的概念，初步掌握了使用三脚架和手持摄影机的不同姿势；然后，我们和自己的朋友们分组合照，大家的脸上洋溢着成就感。

下午，大家一起去到了一个摄影棚。老师先向大家介绍了三个职业：导播，摄影和导演。导播负责切换摄影机所拍摄的画面，也就是让观众看到的画面以及即将播出的画面，同时也管理整个剧以及演员的表现，而摄影师则是负责拍摄。除此之外，大家最后，大家分为四组，先后体验了导播和摄影师的工作。做导播的同学尝试了不同的画面切换方式，而作为摄影师的同学们，则运用了刚学习到的摄影姿势以及画面构图。还学习了摄影机的使用方法，了解了光圈以及聚焦的概念，初步掌握了使用三脚架和手持摄影机的不同姿势；然后，我们和自己的朋友们分组合照，大家的脸上洋溢着成就感。

最后，大家分为四组，先后体验了导播和摄影师的工作。做导播的同学尝试了不同的画面切换方式，而作为摄影师的同学们，则运用了刚学习到的摄影姿势以及画面构图。

CLASS 3、CLASS 4