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班级为何?班级何为?——记徐汇区班主任工作坊2019年1月8日活动
发布时间:2019-01-14 10:36:36   发布人:匿名   信息来源:暂无   点击次数:3,383
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2019年1月8日下午,在世外中学举行了郑英杰班主任工作室和徐汇区初中优秀班主任工作坊联合活动。活动由郑英杰老师主持,世外中学校长致辞,张鲁川博士围绕“班级为何,何为班级”的主题进行了主讲。

张老师在讲座中抛出了很多发人深思的问题。他认为如果把班级视为教学组织形式,其目的是“为学”。“走班制”作为一种教学形式,本质上也是为教学服务的。如果把班级视为学校的基本行政单位,其目的是为了“做事”。而如果我们将班级视为一种潜在的“公共生活场域”,那么我们的目的就是为社会培养合格公民。

张老师讲到作为公共生活场域的班级,恰好为学生成为“公民”提供了实践的土壤。只有在这种具有“公共生活”属性的班级中,学生才能清楚了解公共生活的意义,掌握听取和容纳不同意见,以公共责任和担当,通过民主、平等、理性的对话、协商和行动的方式,积极参与班级公共事务,实现最终能惠及每个成员的班级公共利益。这样,学生的公民意识、民主能力和公共精神才能得以养成;一个更好的未来社会才能被期待;教育的超越性功能才能得以体现。

最后,郑英杰老师分别对区初中优秀班主任工作坊和郑英杰班主任工作室的成员布置了下一阶段的工作重点。本次活动在浓浓的学习氛围中圆满结束,相信参与活动的每一位成员都将会结合学习内容,在实践中反思、在反思中成长,运用教育智慧推动班级管理的完善和发展。

供稿人:陈琦

摄影:高海燕

编辑:孙佳菁