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第四届App Inventor应用开发全国中学生挑战赛世外学子获奖
发布时间:2017-11-30 16:42:27   发布人:匿名   信息来源:暂无   点击次数:2,479
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  11月26日,世外中学八(5)班曾仕霖和八(6)班陈哲组成的团队,赴北京中关村谷歌中国总部,参加第四届谷歌App Inventor全国中学生挑战赛总决赛现场评比,最终获得全国二等奖的佳绩。
  两位世外学子所开发的手机APP——《中学生生涯探索助手》,这是一个可以借助和操作的生涯探索工具,帮助中学生认识自我、了解职业、规划未来。经过初赛选拔,从全国1300余份作品中脱颖而出,进入初中组11强,参加全国总决赛。
  今年六月底,曾仕霖和陈哲同学在信息组组织的谷歌夏令营中结识,在世外中学信息组老师的指导下,从零基础开始学习App inventor,凭着对计算机编程的热爱,两人一起钻研编程技巧;而《中学生生涯探索助手》作品的灵感,同样来自于他们两人作为八年级学生的自身需求:“身为中学生的我们,面临着求学的选择,而这需要我们探索未来的方向,要对未来的职业生涯有更合理的规划。而我很想有这么一个工具,帮助我开展生涯规划。发现应用市场上初中生能用的生涯探索APP不能满足需求。于是我们决定自己开发一款符合需求的软件。”
  这款《中学生生涯探索助手》手机APP的最终实现,对两名八年级学生来说非常不容易,总共花了近四个月时间,在陈校长的鼓励下,在信息组老师的指导下,不断地进行修改完善,这不仅需要创意构思、认真钻研、长期坚持,更需要两人的默契配合。七月,初期作品在2017年谷歌上海夏令营的评比中荣获一等奖,这使两名学生很有动力,同时谷歌的专业工程师们也在UI和技术方面给了很多的建议,使之朝着专业APP的方向努力;八月初,完成全新的背景以及排版;八月末,完成文章功能和自我测试板块;九月末,完成了个人中心;十月修复了生涯论坛潜在的BUG……这一切的一切,是背后的成千上万块代码块所构成的,凝聚着两人的心血,也离不开信息组老师的技术指导,以及公民课老师的内容支持。
  在现场评比展示环节,面对许多来自美国麻省理工学院、Google公司、清华大学、浙江大学等的“大神”级评委,两位同学从一句“大家好,我们来自上海市世界外国语中学……”开始,自信从容地给在场一百多名评委和观众展示作品的想法和设计构思,讲述作品的成长故事,展示了作品的技术亮点,并向评委演示了APP作品的各项功能。
  颁奖环节,MIT(麻省理工学院)的李伟华老师还跟大家分享了他作为MIT学生入学面试官的体会,鼓励同学们要“有热情、不刻意模仿别人;表现最真实的自己,追求自己喜欢的东西;不要惧怕失败,然后成长、改变,勇于挑战”。
  从最初构想,一直到全国总决赛,两位世外学子在这过程中积极参与、努力实践,更是在团队合作中共同成长。
撰稿、照片:董梦婷
审稿:王丽丽