404 Not Found

年年岁岁总不同 岁岁年年常欢享

——记世界外国语中学第17届英语节

      12月21日，一年一度的世外中学英语节如火如荼地展开了。尽管当天寒风凛冽，世外的校园却是热火朝天，各年级丰富多彩的英语活动吸引了众多同学的参与。在参与实践、合作创新的快乐英语学习氛围中，同学们了解了西方文化，拓展了视野，同时也丰富了内涵。

    本届英语节的主题是“English Learning is Fun in WFLMS – Respective View, All-around Vision”（世外的英语学习充满乐趣——逐个视角，全域视野）。“逐个视角”即各年级根据自身特点，量身制定出不同的活动主题、内容和形式；体现了英语学习过程中各年龄阶段的培养学生语言能力层次差异，既照顾到了学生生理和心理特点，又给予备课组适当的主动权和创新机会，从而调动全组教师和学生的积极性。“全域视野”即各年级活动迥异，全方面呈现出西方文化之风貌；体现了世外P&P C&C先进的教学理念，从整体考虑中学阶段的英语教学活动的设计和编排，既有条理性、进阶性，也不失统筹性和全局观。

    在初三学生代表对于往届英语节的愉快回忆中，本届英语节缓缓地拉开了序幕。在一幕幕精彩瞬间的回顾中，许多人的思绪随此回到了过去。每一届英语节都以其创新的形式和精彩的活动给世外师生留下了深刻的印象。这届也不例外，随后的各年级对于本年级的活动介绍，瞬间点燃了世外学生的热情。这次六年级的主题是“快乐学习”，七年级的主题是“演绎经典”，八年级的主题是“拓宽视野”，九年级的主题是“回顾感恩”。听完介绍后，大家都跃跃欲试，渴望在属于自己的舞台上展现风采。

    游园活动一开始，走廊上的人群就行色匆匆，他们想游遍所有的场馆，尝试不同的主题活动，享受各样的乐趣。英语节如同一曲宏大的交响乐，奏响了其或欢快、或励志、或深情的篇章。

六年级之欢乐篇

    作为起始年级，这是六年级学生第一次体验世外的英语节，期待和欣喜之情溢于言表。六年级有九个不同的主题游戏馆，它们分别是六（1）班的创意制作（DIY），六（2）班的智解谜语（Riddles），六（3）班的火眼金睛 ( Spot differences)，六（4）班的银屏探索 (Movies)，六（5）班的欢乐歌唱 (English songs)，六（6）  班的美食之旅 (Food around the world)，双语（1）和双语（2）班的弄堂游戏（Lane games），及双语（3）班的知识竞答 (Jeopady)。             

    We are never never never getting back together……”音响播放出Taylor Swift的新歌。桌子上摆着琳琅满目的海报，媒体播放着精致的ppt，扩音器里传来乡村音乐，门口站着彬彬有礼的礼仪接待员。不错，六（5）班已经准备好了为大家展现出一场英语的听觉盛宴了。

    可是，哪里飘来的香味？原来是六（6）班的美食，寿司、三明治、饼干、糖果数不胜数。在大快朵颐的同时，还能学习到世界各国的美食文化，如此的一举两得，当然人气爆棚！

    六（4）班的电影表演服装也吸引了同学们的眼球，她们有的穿着和服，有的穿着红色的礼服裙，各式各样。

    元宵节的猜灯谜没想到还会在英语节时出现。英语节，不一定是西方的文化，中西结合才是让人大看眼界，前所未闻。或许你是猜谜语的高手，但是，可不要小看了（2）班，他们准备的谜语是英语的，看不看的懂都未必呢。

      视觉、听觉、味觉上的盛宴在每班上演，精彩的瞬间不容错过。六年级的同学们从游戏与笑声中感受语言的魅力，从歌曲中感受旋律的美丽。对他们而言，学习英语是一种技能，是一种享受，是一种发挥，也是一种乐趣。

七年级之经典篇

    七年级举行的表演剧目活动生动活泼，深得同学们的喜爱。每个班的表演都各不相同，同学们也都利用了自己的课余时间精心地准备了节目，并制作了图文并茂的海报。当白雪公主遇到了七个小矮人，当女孩真正知道她想要什么，当我们意识到成长充满着挫折与烦恼，当第一次怦然心动……每个班级的表演都让我们拭目以待。英语节当天，所有班级的表演都令人影响深刻。

    同学们都身着华丽的服饰：公主穿着礼服，男孩穿着西装……在有些激动人心的环节中，同学们也毫不吝啬自己的表演才能，动作夸张，有模有样，十分投入。当然了，英语节也少不了英语。演员的英语语音语调非常优美，台词也背得很熟练。而在屏幕上播放的PPT也播放连贯、简洁明了。教室都布置得十分温馨，让人感受到了圣诞节的气息。

    在那天完美表现与风光无限的背后，却凝聚着大家辛苦的汗水。演员们放弃了中午休息与放学的时间，抓紧排练，演出的前一天，他们还特地留到7点多反复的练习。主角的台词和动作比较多，他们更是花费了更多的时间和精力，却没有一句怨言，默默地为班级付出，年级的各位老师也悉心指导演员们进行排练。师生合力才使演出精彩纷呈。

    这次的英语节是所有同学一次难忘的经历，也让大家懂得了团队活动的重要性。希望这次英语节能给大家留下深刻的印象！

八年级之励志篇

    八年级展开了以“Encouragement”励志为主题的英语节活动。励志的主题也与八年级下半学期即将开展的“十四岁生日”遥相呼应。励志听来志高存远，但其实深入到生活的方方面面。因此，励志的主题被我们细化为“Success and Failure”、“Confidence”、“Responsibility”和“Dream and Persistence”。八年级的代表们在全校的开幕式上通过生动的动画展示了八年级整体的安排。八（2）班的同学借助电影，表现小人物从默默无名到成功的典范，从中学习失败与成功的必然联系。八（4）班的同学通过“末日测试”来试探同学们的自信程度。并给同学们讲了发卡的故事，鼓励同学之间寻找对方的闪光点，获得更多的自信。八（5）班的同学将责任心落实于实际生活之中，把工作和责任心结合在一起，通过对科学家、作家、发明家、领袖的职责，来体现责任心。而对于还未工作的学生而言，关注社会，保护环境也是一种责任的展现。他们以环保为主题，通过多媒体展示，并完成完形填空的练习，寓教于乐。最后，5班也留给游学同学一个小测试，在教室角落放了一把翻倒的椅子，观察同学们是否有意识扶起它。双语班的同学选择了表达梦想与坚持的名人名言，设计了有趣的Bingo游戏，让梦想和坚持并不那么枯燥。

    本次英语节八年级的学生还承担了另一项有意义的任务。12位八年级的学生作为校外小学生嘉宾的领队，以优雅大气的形象树立了世外学子的榜样，带领来自世外小学、七外小学等的小学生们去六、七年级参加游园，新颖的活动和趣味横生的题材吸引了孩子们的注意力，并对世外中学产生了更强烈的向往。

    八年级的学生在英语老师的指导下和带队老师的带领下，顺利有序地完成了英语节的活动。

九年级之感恩篇

    对于初三同学而言，本届英语节意义非凡，因为这是他们参与的第四次也是最后一次英语节。每个人都尽心准备，积极参与，希望这次英语节能成为他们初中生涯中最美好的回忆。

    这次初三英语节的主题不同于以往的游园，而是制作表达对世外感激之情的卡片。起初，同学们有些失落，觉得不能像往年一样欣赏到各班精心准备的主题展示活动。但渐渐的，同学们在用彩笔和工具制作卡片的过程中，越来越投入。他们讨论着，绘画着，书写着……在世外的点滴回忆此刻都化为了对于学校最美好的祝福跃然纸上。

Dear school,

You shine in red and white, every morning with the sunrise.

Flags waving up high, spreading happiness across the sky.

One day we’ll have to say goodbye,

but we had the best four years of our lives.

Our love for this school and the teachers won’t come to an end.

     英语节已经落幕，这就是世外的英语节，年年岁岁总不同，岁岁年年常欢享。虽然本届英语节已顺利落幕，但它带给世外师生的温暖与美好总会萦绕在他们的心间，它带给每个人的欢乐、感动与思悟也会长久地留存于他们的回忆之中……也许，在每个世外人的心中，英语节并未落幕，它带来的各种感悟都是如此的深刻而持久。

编辑组稿：唐君妮

撰稿：陆清杨、史卓晨（六年级）

陈天蓝、冯若琦（七年级）

贲方（八年级）

杨承霖（九年级）

图：潘子艺