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如何教学生英语写作

——吴晓瑛老师世外讲座小记

    3月27日下午，来自各个学校的老师们有幸在世外中学的阶梯教室聆听了大同中学的吴晓瑛老师进行了一堂关于如何教学生写作的讲座。吴晓瑛老师朴实无华的语言，风趣幽默的比喻让两个半小时的时间过得飞快。丰富翔实的内容让各位老师在两个半小时的时间内高强度地学习了写作教学的理论和方法。

吴晓瑛老师首先通过一个形象的故事，说明了写作的重要性。她指出非英语为母语的人能在英语国家生存的关键除了能进行口头的表达和交流，还有笔头的沟通。吴老师为听讲座的老师们详细罗列了各册教材在各个阶段对学生的写作要求。并运用教材中的内容作为例子，指导老师们如何在课堂上把写作教学和教材相结合，融入平时的课堂中。吴老师提供了很多实用的方法。如：1）通过在课堂上对听说读写加强语言输入，为写作准备相关的语言素材。2）运用substitution tables，帮助学生进行简单的课文内容造句，完成写作最基本的铺垫。3）通过在课堂上听写文章内容，把对话转换成短文等等。

不仅如此，吴老师指出写作的对象不同，写作的内容和格式也各不同。吴老师提供给各位老师们很多实用的提高学生写作的方法。如：让学生设计主题句，让学生为一篇普通的课文加上有血有肉的描述，多元化文章的开头等等。这些实用的方法为老师们在课堂中实践写作教学提供了详细和丰富的材料。

文：戎竞雄

图：潘子艺