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4月3日，初三语文组很荣欣请来了陈友勤老师给所有的同学进行一次关于“表达”的讲座。这次的讲座不仅带给了同学们作文上的启示，更是打开了同学们的视野，体现了语文教学在书本之外的魅力。

讲座一开始，就打破了平日里同学们对于语文的概念。当陈老师抛出了“语文是什么？”这个问题的时候，全场肃静了，这个意料之外的问题实在让所有的同学为之惊讶。接下来，陈老师便慢慢地解说着这门学科的深刻内涵。在他的细心讲解后，同学们渐渐意识到了语文是一门需要思维缜密、细心分析的学科。

讲座的重点是关于初中生应掌握的7种表达要求——读、察、思、感、细、言、写。陈老师将他们归为了3类——积累部分、内化部分、和表达部分，并一一为我们讲解。而同学们则是一边津津有味地听着讲解，一边记录下关键词句。陈老师的讲解幽默风趣、生动形象，在讲座中，陈老师会时不时地引用一些名句，或通过举例子来说明那些概念。当他在解释归纳和演绎两种表达方式时，列举了《天时不如地利》和《生于忧患，死于安乐》这两篇课文作为范例，既清晰地介绍了这两个概念的异同，同时也给同学们留下了深刻的印象。除此之外，陈老师还带领着同学们走出了初中语文课本，探索到了更多人生的哲理。他以水滴石穿这个成语为例，带着同学们用另一个眼光去看待事物，并得到了许多新的启示。

之后，陈老师又从思想表达和运思行文入手，提供给我们了一些选材上新的视角和表达上的新方法。

陈老师的讲座形散神不散，逻辑性强，教会了同学们认识事物的一种全新方式，从多角度去思考问题。短暂的一个半小时一会儿就过去了，但陈老师的深刻话语却留在了同学们的心中。

文：九6班胡星宇

图：潘子艺