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Albright教授向学生们介绍哈佛大学创立者John Harvard

Albright教授为同学们讲解西方人眼中的汉字具有“动态美”

我校同学与Albright教授进行交流

西方幻想中的汉语

——记哈佛大学Daniel Albright教授的文化讲座

4月12日下午，世外中学国际部阶梯教室迎来了德高望重的哈佛大学教授——Daniel Albright博士为我们展开题为《西方幻想中的汉语》的讲座。

Albright教授首先对哈佛大学做了简单介绍，从人文学者的角度让世外的学生们看到了哈佛大学深厚的文化底蕴，他着重提到：“哈佛大学不仅招收拥有全面素质、各科优秀的学生，它更希望那些拥有骄人特色的学生报考——比如能够成为下一个马友友的大提琴手，比如能够优雅地证明费马大定理的学子。”

接下来，Albright教授以他在哈佛大学授课的方式，为在座的世外学生上了一趟丰富有趣、内涵深厚的“语言文化历史”课。

他从西方对中国的矛盾见解谈起，通过普契尼歌剧《图兰朵》中的茉莉花主题，着重展现了西方对于中国“集文明与残酷为一体”的主观认识。而西方学者尤其认为，汉语具有西方语言不可比拟的优越性，甚至是一种“理想中的语言”。向学生们抛出深奥的命题“理想中的语言究竟是怎么样的”之后，Albright教授娓娓讲述语言之间的比较与发展史，从各语言中拟声词的共通性，到《圣经》中的巴别塔故事。他为学生们讲述了古往今来的西方人文学者如何费尽心力地想要找到这种“巴别塔建造之前的人类共有语言”，又是如何因为汉语的古老与相对于西方社会的偏远，而认定汉语便是他们梦寐以求的、人类本初之时的语言。

Albright教授告诉我们，即便是像西方语言那样缺乏平仄声调的语言都具有自己的节奏，汉语、甚至粤语之中的内在声调则让语言本身充满了音韵与乐感。在19世纪，西方学者们对于汉语的仰慕之情更是达到了顶峰，他们之中的佼佼者、汉学家ErnestFenollosa（1853-1908）为西方学界介绍了汉语字形表意中的优越性。教授以“人”来举例，在英语中当他一边说“Man”的时候，他需要画一个简单的小人才能传达词义，而汉语中的“人”字本身就以最为简单明了的方式以形表意。在语法方面，Fenollosa认为汉语是一种没有语法的更加纯粹、天然的语言，词语运用生动、灵活更贴近自然，而不像拉丁语系中的语法那样刻板、僵化。

最后的提问环节，同学们上前与Albright教授进行交流，世外学子聆听讲座时的认真沉静与提问时的积极主动，都让Albright教授留下了深刻的印象。

                                  文：林凡茗老师

图：刘智斌老师

*Daniel Albright教授简介：

 ErnestBernbaum Professor of Literature, Harvard University

　　自1970年于耶鲁大学取得文学博士学位以来，Albright教授任教四十多年，于2003年在哈佛大学取得终身荣誉教授资格，获哈佛永久任教教职。他是哈佛大学文学系当中十分受人尊敬的一位教授，在哈佛大学及文学界拥有极高的学术及个人威望。他长期在哈佛大学为Harvard College本科学院的学生开设两门核心必修课程。

　　Albright教授在哈佛官网的个人主页：http://scholar.harvard.edu/albright/