404 Not Found

一期一会 百花西安齐放 世当珍惜 世外古都问道

——世外中学英语组西安观摩研讨小记

2014年10月25日，世外中学英语组代表团一行赴西安参加了一年一度的第十届全国初中英语课堂教学观摩研讨会。短短三天的学习交流，老师们聆听了来自全国各地精心准备打磨的31堂精彩纷呈的公开课；在组委会的精心安排下，中国教育学会外语教学专业委员会的资深专家们对上课老师们的每一堂课的设计进行了点评与指导，让同行听课的老师们受益匪浅。

教无定法，万径归宗

本次研讨会堪称英语教学界的武林盛会，各路盟主施展绝活，切磋教学技能，让所有听课老师经历了一场课堂视听的盛宴。31节英语课主要的课型为阅读和写作，其中4节为七年级课，22节为八年级课，5节为九年级课。不同的课型与学生对象更衍生出了各种新奇的教学方法，无论是改编流行歌曲成为写作要领，还是带领学生从21世纪穿越到古代感受当时氛围，以及让学生化身设计师对未来的屋子进行全方位设计，这些教学模式给我们所有老师的共同感受都是相似的：无论哪一种模式，直指学生心灵并且给学生带来启迪的课堂都是好课的范本。

求道有方，协力致远

早在接到听课任务伊始，英语组老师们就制定了听课计划，每位老师分别从一个不同的角度去听取各堂课的圈点之处。31堂优质课，每一堂都有老师记录下了它们的学生已有知识激活设计，课堂组织形式，教案重难点落实度，师生互动反馈，异于家常课的经验特色，以及各位专家点评的内容，旨在将本次学习的精髓带回组内进行分享，共同成长。实践证明，这种分工合作的听课模式提高了听课的效率，更提供了大家共同探讨的信息基础，可以在以后的组内听课中继续应用。而各位专家在每堂课后的点评，总是在几分钟内精准到位地指出课堂的成功之处以及需要探讨的地方，从理论的高度引领了课堂实践，从教学观的高度提供了学习与共鸣。

亦伯亦仲，以课会友

本次研讨会共设一等奖31节以及优胜奖16节，来自安徽、海南和吉林的三位老师分别摘得优胜奖的前三名。在同行的看课老师看来，有不少课的质量都相当优异，难分伯仲，于是便有了这样的思考：能在舞台上展示的课，无疑是值得肯定的；但是对于更多未能也未曾站过“武林大会”舞台的教师，讲台与学生也同样使她们的梦与向往。上课铃声响起之后，无论有多少观众在台下观看，无论有多少同行在给予喝彩和掌声，真正实现一堂课价值的是一位教师能否为学生接通心灵的电流。以学生为本，不只是一句空话；而认真备好每一节课，则是每位教师必须守护的职责。

撰稿：曹骏倩

摄影：杨嘉华