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2017年5月4日,德国PASCH项目（学校：塑造未来的伙伴项目）主任及课程专家张凯琳女士及 PASCH-net网站技术专家瓦格纳先生来到世外中学国际部访问。世外中学德语教师徐卓成、蒋瑛、高海燕三位老师代表学校热情欢迎凯琳女士及瓦格纳先生的到访，协助组织并参加了在我校国际部举办的PASCH-net工作坊活动。

此次德国专家的访问主要是为了推广PASCH-net网站在德语教学中的使用。www.pasch-net.de是“学校：塑造未来的伙伴”项目的网站。PASCH-net网站是 PASCH学校集体的学习与交流平台，为全球PASCH学校的师生提供交流机会。PASCH-net面向全球所有德语教师，提供按不同语言水平编写的阅读材料，教材和教学法信息。

寒暄之后，由瓦格纳先生根据PASCH-net网站所甄选的内容，结合PreDP10年级德语课主题，给同学们上了有趣的“对于德国人的偏见”一课。通过课堂活动及文本阅读，同学们更多地了解了关于德国人的文化背景及生活传统的知识。

下午的PASCH-net工作坊继续由瓦格纳先生主持，除了我校德语教师外，还有来自上海进才外国语学校、上海工商外国语学校的德语老师们。主讲老师详细介绍了网站的“综合、教师及学生”三个版块。综合版块介绍项目参与机构及其活动，包括来自PASCH项目的最新消息、伙伴学校网络举办的项目和世界各地的博客。教师版块提供关于如何在德语教学中利用 PASCH-net 的建议、教材下载和关于教学法的信息。老师们可通过社区和博客相互联络，实施国际项目、与自己班里的学生一起参与网上学生报项目。基于moodle的 PASCH学习平台可以为德语教师设置授课用的虚拟工作室提供条件，还可以帮助他们通过参加带有辅导的网上进修课程，更多地了解数字媒体在教学中的应用。通过网站的学生版块，PASCH学校的德语学生可以在社区进行交流、 成立小组、上传文章、照片和视频。该版块还鼓励学生参加各种竞赛和项目。为帮助学生练习德语，版块中定期举行讨论会、活动和学习游戏。该版块还提供按不同语言水平编写的介绍德国的文章以及关于在德国高校就读的信息。

除此之外，工作坊老师们还自主根据网站的学习资料，设计了一个教学课时并互相交流。最后，老师们与两位德国专家一起座谈，双方一起找出网站运行中尚存在的问题并设想可能的解决方案，双方都认为这是一次收获颇丰的教研活动。

相关注释：

德国PASCH项目：“学校：塑造未来的伙伴”项目的目标是建立起一个由至少1500所伙伴学校组成的和德国有联系的遍布全球的网络。除了德国国外教育司、德意志学术交流中心和教育交流中心以外，歌德学院在项目的实施中扮演重要的角色。歌德学院支持PASCH伙伴学校引入德语课程和扩大德语教学规模。通过德语课程使学生们初步认识和了解德国、德语、德国文化和德国大学的情况。

文：高海燕

照片：李志刚