2021年11月5日下午，世外高中全体班主任齐聚浦东，展开了2021学年班主任心育工作坊研讨活动。彼时窗外虽是阴雨绵绵，班主任们的讨论却是火花不断。

会议伊始，大家便迅速展开头脑风暴，各自围绕所抽到的主题进行班会课的设计。在四十五分钟紧张的讨论过后，老师们逐一上台展示讨论成果。展示内容精彩纷呈，兼具理论高度与实践深度。

第一组的老师们抓住了日常校园生活中的契机，将“学生早锻炼产生的矛盾“作为切入点设计了一堂班会课。整堂课通过游戏的巧妙设计，期望学生从参与者与旁观者的角度思考个人在团队中的角色与价值。

第二组的老师们将班会设计的重点聚焦于“沟通能力”。班会就“领导者如何处理社团事务”这一小问题着手，从“社团内部、社团之间、社团与学校、社团与校外组织”四个维度逐层拆解问题，并与角色扮演、交换辩论、观察者评价等课堂活动结合，充分体现了对高中生高阶思维的培养。

第三组的老师们对学习的本质进行了深入的思考和探索，并将其融汇在整堂班会课的设计中。学习之道的探索道阻且长，意在启发学生学习的意义不仅在于眼前的成绩，更在于远方的星辰大海。

第四组的老师们将真实的学生案例与时事相结合，通过富有层次感的活动设计，带领学生体悟时代发展与个人息息相关，激励学生创造新的时代进步。整堂班会既帮助学生升华理想信念，又展现了当代教师的教育视野与家国情怀。

分组展示与答辩结束之后，卢迪亚、石静娟、冉陶婧和钱瑶四位老师分别就老师们的展示与论述进行了点评，并结合自己平日的工作经验，对本次活动提出的四个主题给出了富有见解的回答与思考。

最后，厉校长对本次活动进行了总结致辞。她指出，本次班主任心育工作坊采取了一种全新的活动模式，会议所提出的四个问题，不光是引导学生，更是引导老师自主地站在高位思考。班主任老师作为学生的成长导师，只有自身格局开阔，才能在学生面对广博的世界之时，为他们建立起稳定文化根基与民族使命感。

本次班主任心育工作坊活动在振奋和感动中落下帷幕，相信每位班主任老师都在活动中受益良多，恰如厉校长最后所言，“这真是一场无与伦比的盛宴！”

撰稿：邰梦溪

摄影：龚凯丽

审核：蒋瑛