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南京行 铸民族魂，反思中 做世界人

---- 记融合课程7年级南京GC活动

2018年4月26日，是我们南京GC出行的第一天，当天一早的六点三刻，我们就到达了学校的操场上进行了集合。老师讲解完了GC的一些具体要求之后，我们便登上了校车，开始了前往南京GC三天的旅程，在车上，我们每个人都至少分享并演唱了一首歌，车上一副其乐融融的景象，当然也不乏有些人不大会唱歌，也有合唱的或者播放纯音乐的。经过了长达5个小时的行程，我们终于到达了南京之行的第一站——“阳山碑材”。

同学们自备的简单的一顿午餐后，我们便分组进行了一个定向越野竞技活动。这个活动不仅考验体力，各家挑战同学们的合作能力以及各方面的其他能力，每个小组都非常积极地在争取第一名，虽然最终我们班级最好只拿到了第三，但有的时候过程才是最重要的，我们都努力了，而且各位同学也都十分享受这个过程。之后，我们又乘车前往了当天的第二个地点——“秦淮河”，我们坐着船周游了古秦淮河一圈，伴随着船上详细的讲解，同学们都了解到了关于秦淮河有趣的历史，也欣赏到了秦淮河无与伦比的美景。

再次经过一顿丰盛的晚餐后，我们终于来到了当天的最后一个地点——科举博物馆。在这个博物馆中，跟随讲解员，我们学习到了关于古代科举的诞生、发展、灭亡等各个方面的知识，当然也看到了很多令人惊讶的奖状以及文学作品。同学们都听得十分认真，认真记录笔记，填写考查手册。游览时，经过了一整天的劳累，同学们也都显得比较疲惫了。所以那之后我们便直接回到了酒店，填完考察手册，跟家长通完电话，各个同学便都回到自己的房中休息了，准备迎接第二天更加精彩的活动。

融合课程7-2    张驰

在GC的第二天，我们一大早就前往南京最有名的陵墓，中山陵和明孝陵。明孝陵是明太祖朱元璋与其皇后的合葬陵墓，因皇后马氏谥号“孝慈高皇后”，又因奉行孝治天下，故名“孝陵”。整个陵墓分为两个部分，神道部分与明孝陵寝主体建筑部分。在穿过了蜿蜒曲折的神道之后，我们便来到了孝陵的正门。与其他陵墓不同的是：明孝陵并没有那种普通陵墓的阴森与恐怖，恰恰相反的是，在太阳的光辉下，陵墓中有种温暖的气息，格外的安静。等走到方城与明楼时，那种皇家般的奢华体现的淋漓尽致。那由巨石堆成的方城上配着上覆黄色琉璃瓦的明楼震撼了我们，有种说不清道不明的庄重与大气。在这次行程中唯一美中不足的一点是，我们未能目睹铃木地宫的真容。在参观完明孝陵之后，我们坐车来到了中山陵。

中山陵是近代伟大的民主革命先行者孙中山先生的陵寝。孙中山先生在临终遗嘱说，他致力于国民革命四十年，“深知欲达此目的，必须唤起民众”，并勉励大家“革命尚未成功，同志仍必须努力。“受此启发，设计者采用的是自由钟图案，也称为警世钟图案。整个中山的平面呈现木铎形。木铎是铎的一种，是古代用以警众的响器。当我爬上那三百九十二级阶梯，站立在中山陵之巅的时候，看着屹立在山巅的祭堂，心里不禁生出一丝严肃感与庄重感，那可是孙中山先生的祭堂啊！当我们进入祭堂是，首先印入眼帘的是在祭堂中央用白色大理石雕刻孙中山先生的坐像，只见他身着长袍马褂，手持一本长卷，那凝视远方深邃的目光，给人一种难忘的启迪。我们就在参观中山陵与明孝陵的同时度过了这个上午，是时候吃午饭了！

午饭后，我们便来到了行程中的第三个部分，参观南京总统府。在我们进入到总统府之前，老师给我们每人发了一个耳麦，便于听讲解员的介绍。从讲解员的介绍中我们了解到南京总统府的历史以及它的作用。它是一个在各个朝代被用来作为政府机构的地方。尤其是在明国时期，它是被用来作为蒋介石，林森等当时南京政府首脑的办公的地方，还被用作当时领导人接待外宾以及开会的地方。

随后，我们便去了行程中最后的一个景点：南京博物馆。作为中国的三大博物馆之一，其前身是1933年蔡元培等倡建的国立中央博物院，是中国创建最早的博物馆。在博物馆内收藏着大量的古代文物。第二天是我们这次GC中最重要的一天，它包含许多南京的著名的景点，从这些景点中我们仿佛穿越到了古代和民国时期，了解在那个年代伟大的人物，重大的事件！

融合课程7-3    梁辰瀚

七年级南京之行的最后一天，我们早晨匆忙地理好行李，离开酒店，便只身来到南京大屠杀纪念馆。

高高照耀的烈日之下，我们拥挤在一大群穿着各式各样花花绿绿的校服的学生中排着队。大家好像都很默契似的，总体的气氛和往日有了明显的差别。我知道，看到纪念馆外那深深触动人心的绝望母亲仰望天空，抱着遇难幼小孩子的高大灰色雕像，使所有人都感受到了南京大屠杀浓重的哀伤氛围。

进了馆之后，我们沉默着，在巨大的悲哀与震惊之下，真实地，可以说，再次更加全面地了解了这段沉痛的中国历史。昏暗馆厅的两面墙壁遍布着南京大屠杀受害者头像；记述了日军暴行的各种详细的文字，日志，数据，统计与历史记载字字都在滴着血；模拟大屠杀惨状的人造场景使我们深刻地意识到当时百姓的凄苦处境；关于采访南京大屠杀幸存者的视频让我们得以从不同人物的角度来看到日军肆无忌惮的残暴行径；活埋过大屠杀受害者的一罐罐泥土，记录大屠杀事件各种细节的真实历史照片，呈现出南京平民老百姓被群体虐杀的场景的巨幅油画，万人坑外的一座座石碑，低沉默念南京大屠杀众多遇难者姓名的背景声音......南京大屠杀纪念馆之游，必定深深震撼了我们每一个同学的心灵。

于是，我们庄重端正地站成方形，一同举行了南京大屠杀纪念仪式，回忆，默哀，为纪念馆献上代表我们学校我们学校的花圈。我们沉痛地为那300000位遇难的无辜中国同胞哀悼，也由衷地希望历史悲剧永远不要重新上演，真诚地祝愿和平永留人间。

融合课程7-4白璐嘉