六月三日至四日与六月十日的两个周末，世外中学男子、女子排球队参加徐汇区学生阳光体育大联赛“位育初中杯”中学生排球比赛的角逐，经过默契的配合和激烈的争夺，双双获得冠军。六月的上海，太阳火辣辣的照着大地，似乎要散发出她蓄积已久的能量。比赛当天，老师带着全体队员早上七点半就来到赛场进行赛前热身，有着在学校里定期训练和比赛的经验，队员们是信心十足、志在必得。比赛过程中，场上队员专心、全神比赛，敢于拼抢，每球必争；场下队员摇旗呐喊，给队友助威、造势，整个球队的情绪越发高涨，队员们都酣畅淋漓，全力以赴。在队员们的配合下，凭借出色的传球与扣球能力，在排球场上穿梭击球，不断地组织进攻，排球一次次飞过球网，在球场上空画出优美的曲线，重重的落在对方的场地上。得分时我们纷纷互相击掌庆祝，在失误时相互鼓励。队员们打出了一个个精彩绝伦的配合，充分展现出组织进攻的能力以及心态的稳定，最终，我们以15:11、13:15、15:13赢下比赛。我们这次比赛收获颇丰，不仅仅有奖杯和奖牌。更重要的是通过比赛，我们知道在这个团队里，默契配合是重中之重，把个体融入团队，在团队中找到自己的位置、贡献自己的力量，共同进步。我们感受到了队友间的信任与温暖，会在进球得分时一同庆祝，也会在不幸失误时互相鼓励，我们深切感受到排球的魅力，也让我们在一次次磨练中受益终身，加油,WFLAERS！！！文：郦怡然图：关晶 孙业久

漫步校园，感受草木芬芳。这个科技节让我们给世外桃源制造一场华丽变身吧。作为桃源小主人，同学们今年一起参与到了弘扬生态文明，创建绿美校园的行动中来，用画笔记录自然、揭秘自然，为学校的绿化部门出谋划策。通过调查、访问等方式了解了我们校园绿化的分布及特点，从中发现校园绿化中存在的一些问题，并提出合理化的建议，共同谱写世外的未来。六年级——植物图鉴绘制：为了改善校园生态环境，本学期学校将六年级的科学和视觉艺术两门课程完美结合，开展了科技节“绿色生态校园建设”活动。全体同学积极参与。活动中，同学们仔细观察，努力绘制，完成了一幅幅五颜六色、意义非凡的画作。活动伊始，同学们与艺术老师一同深入了解学校的各种植物。看着老师在PPT上展示的一张张花草树木的照片，同学们不禁赞叹学校的生态环境：平时不起眼的角落中竟藏着如此之多的惊喜！紧接着，同学们开始实地考察，在校园各个角落寻找，观察各式各样的植物，并在老师们的指导下，用植物图鉴的形式将其画在纸上。上网查询有关资料，跟着老师学习排版，将文字与画面穿插在一起，并利用手头的材料：水彩笔，马克笔等，给画面上色。经过几节课的努力：起稿，找结构，铺大调以及最后的深入刻画，终于，一棵棵植物跃然纸上。通过这次活动，同学们对校园的一草一木有了更多的了解，更加热爱自己的校园，也提高了大家爱护环境的意识。七年级——校园植物地图制作：七年级同学们在学期伊始便接到了科学-地理的跨学科学习任务———运用科学和地理知识完成一张完整的“校园植物地图”。这项学习活动促使同学们能根据地图对校园里花草植物的布局更加了解，丰富了同学们的校园生活，还能在培养同学们的探究精神的同时，提出一些合理的建议，改善校园环境。同学们根据老师提供的植物样例和世外校园平面图，从操场开始，根据校园植物吊牌对各种植物进行了标记。在这个过程中，如果发现没有吊牌的植物，同学会进行一些必要的猜测与比较，并在老师的指导下，结合信息化工具“形色”App，经过多次比对，成功在校园中识别了40多种植物。同学们结合之前在地理课上学习的绘制地图方法，运用到了世外校园植物地图的制作中去，设计了几十种图例来标记不同的植物，一张专属于我们世外桃源的“校园植物地图”就这样出炉了！这次的探究活动，不仅让七年级同学们对植物有了更深入的了解，同时对地图的绘制有了更全面认识，大大提高了同学们的团队合作能力。八年级——绿色生态校园改造方案设计：为了改善校园生态环境，本学期八年级的同学基于生命科学课程中植物学的学习，针对世外校园植物多样性，分组进行了校园植物及其生境调查及探究实验，并制作了各自的“植物名片”进行视频讲解，每位同学从分类、形态特征、适宜的生活环境以及目前的生存现状等多个角度用多种方式深入了解。在此基础上，八年级同学们还在美术课上绘制了“植物图鉴”，让同学们走进校园，了解校园植物的形态特征。在有了充分了解后，同学们参与到绿色生态校园的建设中来，设计出一份份“绿色生态校园改造方案”，为学校的绿化部门提出了有意义的校园绿化建设提案，并给出合理化的建议。本次活动是以团队形式进行，让同学们意识到了团队合作的力量，意识到生态校园的重要性。认识到生态文明建设所追求的不仅仅是天蓝、水清、植被茂盛这些外在的自然特征，更重要的是培育和树立绿色发展理念，处理好人与自然的关系，处理好当代发展与后续发展的关系。绿色生态校园建设活动让我们感知生态文明重要性。建设生态文明，关系人民福祉，关乎民族未来。发展经济不能对资源和生态环境竭泽而渔，生态环境保护也不是舍弃经济发展而缘木求鱼。让我们弘扬生态文明,共建绿色生态校园。文：六5彭怡然 七4封浩轩 八5姜雨薇审：曹思源 金铱鈫

几度花开花落，岁月在不经意间慢慢滑过。走过懵懂的少年时代，我们踏进青春的门槛。青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌；青春是用酣畅的笔墨和美好的想象勾勒的画卷——活色生香。十四岁的花季，我们怀揣青春的梦想；十四岁的憧憬，我们拥有飞翔的未来。2023年5月19日，2020级世外学子齐聚阶梯教室，开展“感恩桃源铸成长，立志笃行颂青春”十四岁生日主题活动。暖场视频是同学们创作的定格动画优秀作品，各班创意满满的视频让在座同学们或忍俊不禁，或陷入沉思。紧接着的开场舞《少年的我》，彰显了十四岁的活力，充满激情的舞蹈动作串起了我们三年的无数温馨回忆。各班家长寄语视频各具特色——有的共唱班歌，有的齐诵诗歌，有的送出寄语……这是“四十”对“十四”的祝福，每帧画面都饱含着浓浓的爱意与深深的期待。接下去的主体活动，暨“和未来有约”主题演讲比赛更是振奋人心。十位“小演说家”是各班演讲比赛的胜出者，他们同台比拼，争夺“超级演说家”的荣誉称号。各位选手的观点鲜明、逻辑清晰、论证有力。他们的演讲感染了在场的同学。在“做自己就好”的共情下，“爱心、优雅、大气”的呼吁下，“青春之梦，浩瀚之想”的鼓舞下，同学们与未来对话，逐梦远航。演讲结束后，大赛评委刘晓老师对选手的表现做出精彩的点评，给予了他们充分的肯定，点出“青春”“理想”“奋斗”成为了今天的高频词。世外中学党委副书记贾丽浈给学生们送上寄语，肯定了大家在一系列学科活动中的优异表现，对大家未来的发展充满了希望。最后是十四岁生日系列活动的颁奖仪式。主题定格动画、活动logo设计、历史南湖行研学活动优秀成果、英语地球日优秀项目作业展示、语文主题演讲比赛、趣味素拓定向越野、数学走进培优……各类活动奖项依次颁出。台上的获奖同学手持奖状，露出自信的笑容，台下的同学用热烈的掌声祝贺获奖的同学。活动尾声，八年级组的教师们带来了配乐诗朗诵《今天，你是十四岁的王》。大屏幕上，滚动着同学们三年来各类活动中的精彩瞬间；大舞台上，八年级老师们风采昂扬，英姿卓越，朗诵铿锵有力，与同学们共同编织有声有色的岁月。年级活动结束，同学们回到各班继续进行“我们的十四岁”主题班会。共立誓言，立志回响。青春誓言的漂流瓶在同学们手中传递，同学们立下志向，彼此互相鼓励，薄纸承载深厚情意。共话青春，感恩回望。全班同学给老师送上了准备已久的惊喜——学生们的成长相册。老师则给孩子们送上了青春寄语，师恩如光，微以致远。共谱心曲，家书情长。见字如面，展信如晤。在催泪的音乐中，同学们拆开家长精心准备的成长礼物，阅读家长亲笔写下的殷切期望。在感动的泪水中，同学们写下回信，献上对父母最诚挚的感恩。共享甜蜜，铭记成长。在揭开蛋糕盒的瞬间，教室里充斥着同学的惊呼雀跃声，大家共同点亮了十四岁的蜡烛，一起许下最纯真的愿望。十四岁的天空，是一块记录着青春与梦想的里程碑；十四岁的友谊，是一抹渲染辉煌、流泻温柔的阳光；十四岁的遐想，是一段生命中天马行空般的历程……学生们会牢记这个十四岁的集体生日，牢记默默许下的心愿，努力地向前迈进，今后的每一个青春的步伐都要靠自己坚实地迈出，遵循共同的青春誓言，用赤忱的心去温暖世界，用博大的爱去感动生命，用满腔热情去挥洒青春。通讯员：八（1）班 颜子轩 谢钰灵八（3）班 施诺雨审核：赵小红 郑英杰

2023年4月21日下午，2020级历史学习分享会在世外中学本部校区阶梯教室举行。本次活动的主要内容，是由世外中学的学长和同年级的优秀学生为同学们分享一些历史学习、复习的方法，以便让同学们自信地迎接即将到来的二模考试和6月份的中考。为了让每一位同学都能现场观摩，本次分享一共分为两场，第一场由王晓丹老师主持，第二场由沈家悦老师主持。活动开场，老师为同学们做了动员。王老师将二模形象地比喻为“上战场前最后一次大练兵”，激励同学们努力奋斗，不负青春。同学们首先观看了三位学长的视频分享。第一位学长曹廷锴的分干货满满、精彩纷呈。除了翻阅课本、对史实进行梳理之外，他讲到要灵活运用答题技巧，熟练掌握各种变式。我们在课本上记录答题技巧后，要熟悉他们的位置，才能快速找到。在临场技巧这方面，他着重讲解了时间分配问题。我们要保证留有充足的时间，但是在求“快”的同时，也不能放弃求“稳”。结尾部分，他对中考重要性精辟独到的见解给同学们留下了深刻的印象，也更加坚定了我们的信念。第二为学长高欣颐同学则引导我们重视心态的调整。她用自己的亲身经历，告诉我们不能因为暴露出来问题而感到焦虑，而是要从中总结本质原因，努力避免。接下来，她向我们展示了自己整理的试卷集。那一张张试卷，凝聚了她成长的汗水，而她也将这份试卷集背后的复习秘诀传递给我们。最后，她告诉我们要重视笔记整理和课本的阅读，这会对答题很有帮助。第三位同学王弈飞同学给出了一些具体的复习建议。例如，利用“至尊宝”进行史实的默写、并在书中圈划；在目录页梳理历史脉络和历史框架。他还建议我们将重要史实在课本中做标记，以便快速找到。对于试卷的复习，他强调要找出自己反复出错、没有掌握的题型，二次思考，填补漏洞。视频结尾，他对我们提出了殷切的希望和祝福，振奋人心。看完学长们的分享后，来自各班优秀学生们也给大家传授了自己的复习经验。八二班的龚艾佳从课前、课后、考前、考后四个板块阐述了自己的学习心得。特别是考后的做法，她送给我们“反思+归因=进步”的公式，强调反思总结的重要性。任林轶珵同学总结了他自己的复习窍门——联系与比较、深度思考、基础史实、多重线索、以及论述题整理。他认为我们要调整心态，学会在答题时灵活变通。三班的段惠迪同学以“坐标系中的历史”为主题，从输入的角度分享学习历史的方法。从代表横观历史的x轴和代表纵观历史的y轴两方面进行分析。横观历史，就是针对相同时代背景的史实，总结时代特征；对同一时期的事件，寻找关联。纵观历史，就是寻找特定主题的发展脉络，比如社会主义的发展。徐琳涛同学从知识的输出运用角度，和同学们分享有效的历史审题答题方法，并结合平时操练过的题目给出题例分析：综合分析，围绕主题论述，因果链完整；特定历史时期对应特定的考点，要能够辨识。四班的朱俊羲和吴佳颖同学，从日常复习和考前复习两方面做了分享。日常复习中，要关注史实梳理、重大事件及其影响、和课堂笔记。而考前的集中复习，就要对历史史实按照不同时间线梳理。对于考试后的总结，可以从错因、平时复习的改进方法和临场的改进方法几方面入手。朱俊羲同学对于做模拟练习的方法也有自己的经验：不必完整地做，只需针对重点题型练习即可。同学们的分享各有侧重，也各显特色。希望八年级每一位学子，能以这些分享为自己学习时的参考，探索出适合自己的方法，在这“沙场秋点兵”的关键时刻，奋勇向前，在将来的某一天，于历史学习的大路上遇见期盼已久的阳光。正如龚艾佳同学所说，高分不是你得意和自傲的资本；低分也不是你气馁和放弃的元凶。“追风赶月莫停留，平芜尽处是春山”。暴风骤雨过后，湛蓝的天空必将万里无云；愿大家在走出考场的那一刻，有一种战士收刀入鞘的飒爽。各自努力，顶峰相会！撰稿：八（4） 朱俊羲摄影：潘子艺审稿：王晓丹

在春意盎然、充满活力的世外桃源中，科技节系列活动——水火箭比赛徐徐展开。水火箭比赛融合科学性、趣味性、实践性与创新性为一体，是开阔学生视野，培养研究习惯，开拓实践能力的一项科技节传统活动。4月7日下午，七年级学子们齐聚一堂，开启了这场富有创新而又充满智趣的盛宴。活动伊始，七年级各班代表队将水火箭排成一列。水火箭虽然大小、形状各异，却是同学们通过自己的创意与实践，设计与验证的作品。每个水火箭外观上的祥云、嫦娥、飞天……也汇聚着着他们对于航天的理解与无限遐想。随后，主持人宣布活动开始，并介绍了比赛的规则与流程，评委们对水火箭的外观设计和滞空时间进行评比。随着裁判员王卫逸老师的一声哨响，水火箭比赛正式拉开帷幕。科学组唐琳清老师、田佳菁老师讲解水火箭的发射原理，有条不紊地引导学生向箭体注水、仔细安装瓶塞、检查气密性、连接气泵。在发射前夕，各小组分工明确地开启了热火朝天的准备工作，一位选手介绍火箭的设计，其他人做好最后的调试——调整发射角度，将水注入“动力舱”，加入气压……随着主持人倒计时数到零的那一刻，水火箭喷射出巨大的水花，在师生们热切的注视下飞离发射器一飞冲天，在空中划出一道优美的弧线。同学们的视线也随着火箭在空中交汇，探索科技的梦想火焰瞬间被点燃，现场欢呼声、惊叹声、掌声此起彼伏。参赛选手们看着自己亲手制作、承载梦想的水火箭顺利升空时，脸上露出满满的喜悦、自豪与成就感。最后，活动在同学的欢声笑语中来到了令人关注的颁奖环节，在本次比赛中十支队伍的表现都很出彩，其中“最佳设计奖”的获奖班级为七1班、双语七2班、双语七4班，“最佳风貌奖”获得者为七1班、七6班、双语七2班，计时赛的获奖班级为一等奖七3班，二等奖七6班、双语七2班，三等奖双语七3班、双语七1班。俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。通过此次水火箭比赛，世外学子意识到“太空探索永无止境，逐梦之路永不停歇”。 火箭升空和科学研究一样，都是一个不断试错的过程。赛前无数次的试飞与调整，无数次寻找最佳角度，探索飞行距离，只为了成功的一瞬间。同学们从制作火箭到成功发射，背后其实也在经历一个不断探究、试错和改进的过程。今天的发射有成功也有失败，这也让同学们感受到中国航天探索之不易。相信通过本次活动，桃源学子们将带着勇于试错、勇于探究的科学精神，点亮自己未来的科技创新之路。撰稿：田佳菁、王奇伟审稿：金月华图：潘子艺老师 、七（6）班王煦薇、仲文

2023年3月20日清晨，春风拂面，绿意盎然，世外中学的同学们精神抖擞，意气风发，共同迎来了庄严而隆重的升旗仪式。随着雄壮的出旗音乐声响起，身姿挺拔、神采飞扬的国旗队员们神色庄严，出旗、升旗，动作整齐划一。他们动作娴熟，配合默契，他们轻轻抚过这无比熟悉的国旗，眼中满含着留恋与不舍 !接下来，厉校长为他们颁发了荣誉证书。老护旗手的代表，九 (3) 班的蔡宇程同学上台发言。他分享了当年入选护旗手时的兴奋、新奇、自豪，以及护旗的认识和体会。他说，护旗手不仅是一种荣誉，更是种沉甸甸的责任。每一次升旗仪式和校级重大活动中，国旗队的队员们都非常珍惜，因为一旦手握国旗，就是担起一份神圣的责任，一份捍卫国旗尊严、弘扬爱国主义的责任。看着五星红旗冉冉升起，高高飘扬，心中的“中国梦”就更为坚定。蔡宇程同学还真诚地感谢了徐江东老师和政教处老师对护旗手们的帮助，也对新一届护旗手表示热烈的祝贺，同时他希望新一届护旗手可以严格要求自己，出色地完成出旗、护旗、升旗的任务，不忘使命与责任。随后，厉笑影校长宣读了新国旗队成员名单。新一届的国旗队成员是: 八（1）陈乐妍、八（2）王沁怡、八（3）吕之田、八（4）施云开、八（5）邹奇辰、八（6）褚同鑫、双语八（1）殷为斌、双语八（2） 陈可忻、双语八（3） 孙君浩、双语八（4）徐桢言。接着，老旗手们为新国旗队成员佩戴缓带。在原护旗手王筠同学的带领下，新旗手们举起右拳，在国旗下庄严宣誓：“我志愿加入世外中学国旗护卫队，心系国旗，忠于祖国……”誓言铿锵，表达了国旗护卫队同学们捍卫国旗尊严的坚定决心。最后，八 (3)班的吕之田同学作为新旗手代表发言。她说，护旗手是光荣与责任的传承，定会认真对待每一次的训练，全心投入每一周的升旗仪式，力争踏出最整齐的步伐，喊出最抖擞的口号，将责任感、使命感、团队意识、奉献精神和坚韧不拔的意志继续坚守下去，展现团队积极向上的风气，弘扬爱国主义精神，传承红色基因。护我国旗，壮我国威！向世外中学往届国旗护卫队所有成员致敬！相信新一届国旗护卫队成员一定会像他们的学长一样，以热血青春，谱写国旗礼赞！文：八（3）班 彭若嘉图：潘子艺 八（1）冯彦恺审稿：王娜娜

2023年2月24日，2020级十四岁生日系列活动启动仪式在球类馆举行，全体八年级师生参加了本次活动。活动的第一篇章，历史学科、美术学科就上学期开展的“十四岁”的相关活动进行展示、颁奖。历史学科活动“14岁与2049年的对话”，由八（3）班的吕之田、李璐佳同学以及双语八（2）班的陈可忻同学为大家做演讲。八（3）班的两位同学进行了十四岁与四十岁之间的对比与联系，希望同学们在十四岁时能勇于担当、脚踏实地、志存高远，成为有温度、有维度、有深度的人。陈可忻同学激励大家要放眼未来，追随前辈的脚步，乘风破浪、奋勇向前。演讲之后，历史王晓丹老师向同学们宣布本次活动的获奖名单。美术学科活动的logo设计和定格动画设计活动，由 八（4）班的孙澜昕同学向大家介绍，她还展示了同学们设计的优秀作品，并号召其余同学们踊跃参与到活动中。活动的第二篇章，寒假生活小结。寒假中，不少同学投身公益活动当中。八（1）班的宋贺洋同学分享了自己拯救河狸的计划与行动，她在寒假中加入了“河狸军团”，和各界爱心人士共同探讨河狸拯救计划，并用自己的实际行动积极投身于该环保事业。双语八（4）班的红星小队分享了他们在世博文化公园申园当志愿者的经历，他们说这次经历教会了他们做事要细心、耐心、恒心，感受到了助人的快乐，收获了成长的喜悦。活动的第三篇章，学长面对面，分享成长故事。我校国际部12年级的三位学长学姐来到了会场，与八年级的同学面对面交流。邵宗懿学姐分享了自己在十四岁时的焦虑、迷茫，又如何找到了属于自己的学习方法的经历。她建议同学们多参加分享会，聆听学长学姐的经验；同时多阅读各样书籍，沉淀自我。高誉彬学长讲述了自己文理科选择之路，建议同学们多参加活动，拓展兴趣，找到自己真正感兴趣的学科。李佳玥学姐分享了初中时期自己从一开始对辩论和民族舞感兴趣并不断练习，偶然间在辩论中遇到了有关少数民族权利的问题，并下定决心在此方面不断深入，她鼓励同学们积极奋进，努力追求理想。之后，现场提问环节，同学们纷纷提出了疑问，学长学姐们一一耐心地有针对性地做了解答。有了学长的榜样与引领，同学们逐渐明确了目标，动力满满。十四岁，风华正茂、热血澎湃；十四岁，踌躇满志、激情荡漾。十四岁，青春正当时！这次活动，同学们不仅感受到了爱的力量与助人之乐，也更切身感受到了自己身上的责任和担当。我们会用实际行动向父母、老师和国家表达感恩之情，以更积极的态度去面对人生的每一个阶段，努力成为一个有爱、有担当的人，一起用十四岁的青春，书写自己的故事，我与世外的故事，我与祖国的故事！文：八（1）班 谢钰灵指导老师：赵小红图：潘子艺

2023年2月24日，世外中学七年级同学齐聚球类馆，召开“时光记录笃行成长，少年奋楫奔赴希望”年级大会，共同回顾过往丰富的校园生活，分享与聆听同伴们在桃源的成长心得。首先，七（1）班的王秋霖、周子涵、周思谊和顾佳浩同学带领同学们回溯时空，回望了各班在年级活动中的精彩点滴时光。在过去的五百多天中，班集体一起走过了许多“第一次”：第一次团建的磨合尝试，第一次教师节的感恩与欢笑，第一次新春音乐会的热情与美妙，第一次全员导师活动的热烈与思考，第一次素质拓展的小组合作与鼓励……不知不觉间，班级共同写下了许多回忆，成为了富有凝聚力的集体。网课期间，各班同学自律自控的学习态度也从未改变。这是桃源学子学习者的姿态，友爱而自律。接着，七（3）班的沈皓明、孙若林两位同学分享了班级“长绳比赛”一等奖背后的故事。挥舞的长绳，悦动的精灵，长长的一根绳，将班级里的每一位同学相连。“千人一心，则得千人之力。万人异心，则无一人之用。”一等奖的荣誉背后，是同学们积极踊跃的参与，才让这奋进声响彻田径场；是日复一日的坚持训练，才能不断突破自我，达成目标，最终创造了“从6个到102个”的奇迹。这是桃源学子奋斗者的姿态，团结而坚持。其后，七（4）班的郝楷予同学分享了寒假期间在“21天创造一个奇迹”活动中同学们的奇思妙想和实践成果：有的徜徉在书本的的海洋中；有的积极了解社会现象，拓宽视野；还有的加入宣讲团队，发挥学科所长。七（4）班的邵祎凯同学则选择了重启自己的爱好——书法，既能实现自我提升，还能传承传统文化，将新年祝福传递给他人。他制定了详细的计划，练习不同字体、不同大小的“福”字。在笔起笔落之间，写下优雅的“福”字，也写下中华文化的精华。不仅如此，他还将写下的福赠予身边的人，体验到了分享的乐趣，用满满的诚意祝大家福气满满。这是桃源学子传承者的姿态，静心而诚挚。最后，七（2）班的徐湘宜同学分享了同学们在优秀班级创建评选中的创造与合作。为了督促线上期间的学习，班级共同制定《线上学习公约》自我要求、互相监督；为了彰显班级的文化特色，班级同学集思广益提炼班级特色关键词，展现自己的才华，共同发展集体；为了丰富班级内涵，班委组织了各种各样的班级活动，让班级成为同学们最想来的地方。以优秀班级创建评选为目标，却不以它为目的，而是在努力的道路上创造、创新，凝聚团队力量，展现集体风采。这是桃源学子创造者的姿态，积极而自信。青春，让人步履匆匆、风尘仆仆，去为远方的星火奋斗；青春，让人坚定脚步、稳健而行，去全力创造未来；青春，让人潜心凝神、全力以赴，绽放出熠熠生辉的光芒。回望桃源一载半，寄梦前路皆美好。通过此次年级大会，同学们都切身感受到了班集体所给予的巨大鼓舞和真挚关爱，感受到了浓厚的班集体氛围所激发的高昂斗志。在锐意进取、团结友爱的班集体中，在青春奋斗、砥砺拼搏的追梦路上，同学们收获了自信与勇气，锤炼了能力与品格，奏响了青春的美妙乐章。相信我们这个大集体、大家庭在新学期都会越来越好，相信每个班级都会因每位同学的存在而更加出色、更加优秀。同时，也愿同学们都能继续心怀集体，在班集体生活中携光筑梦，在青春时刻怀抱中国梦，在人生征程上立大志、明大德、成大才、担大任，创青春之未来！撰稿：七（6）班 邹梓涵摄影：七（6）班 王煦薇指导老师：陈颖

11月18日中午，六年级举办了一场英语打字比赛。走进计算机教室，已经有不少选手正在电脑前认真地进行打字练习，空气中弥漫着一股紧张而急促的气氛。我照着座位表找到了自己的座位，开始了“热身练习”。听着周围“噼里啪啦”的打字声，我仿佛感觉有一块巨大的石头悬在心中，迟迟未能落下。过了不久，便进入了正式比赛环节。“3，2，1……开始！ ”打下第一个字母，我不禁偷偷瞥向周围的选手。看着他们全神贯注的神情，无穷的紧张蔓延上了我的心头，这一刹那的分心使我连续打错了好几个字母。我停下手中的动作，深吸一口气，将专注力重新放回键盘上，效率也逐渐提高，手上活动的速度变得越来越快。渐渐地，我仿佛忘记了周围的环境，专心地投入了打字中，原先的慌张与担忧也冰消瓦解。“0.03，0.02，0.01……”比赛结束了，我紧张地看向了屏幕上的结果：62WPM（WordsPer Minute）！我心中的石头终于落下，深舒了一口气，一股窃喜涌入心头，思绪回到了之前初次接触打字的时候。六年级的第一节信息课上，我与打字开始了这场“不解之缘”。起初我刚开始练习打字时，总是需要在键盘上寻找很长时间才能找到对应的字母，于是我便开始了日复一日的练习。几个月过去了，俗话说“世上无难事，只怕有心人”，我也从之前的23WPM到了现在的62WP（大约每分钟击打300键）。看着如今的成果，我也露出了坦然的微笑。通过这次打字比赛，我也明白了，从之前对于键盘的生疏和陌生，再到现在打字的熟练度与速度，和每日的练习与努力是不可分割的。我也希望在后续信息课的学习中，与同学们一同努力进步！附：2022年六年级英文打字比赛获奖名单序号奖第班级姓名1特等奖六4陈懿铄2一等奖六5乔瑞轩3六5祝轩城4六3黄嘉晨5二等奖六4潘重元6六6李思娴7六6黄靖轩8六3付子涵9六2姚骞泽10三等奖双语六3高嘉佑11双语六3王珩弋12六6满泽怡13六4栗浦洲14六6郭思妤15双语六4季昕祎16双语六3韩春熙17六6曹隽翊18六4何济彰19双语六4唐根文：陈懿铄图：王丽丽审稿：王丽丽

告别漫长酷暑，迎来秋风气爽，怀揣期盼与梦想，世外中学2022级新生精神昂扬地步入世外校园，期待在这崭新的舞台大放异彩。在品格训练中，2022级新生精神饱满，认真投入，用整齐的步伐迈出自己在世外中学的第一步；在新集体建设中，2022级新生积极参与，献计献策，定班规，为中队起名，组建班级临时工作团队。在迎新活动中，2022级新生以主动的姿态融入新集体，共创桃源新风貌。主题为“缘聚桃源齐奋进”的新生迎新会由双语六（3）班邢亦傅同学主持，境内六（6）班郭思妤和融合课程六（3）班徐熙沣作为新生代表发言，他们表达了对初中生活的满腔期待，表示要把个体融入集体，要把自己融入大家庭，在追求自我价值的同时，更关爱同学，对集体负责，为社会作出应有贡献。九（3）班蔡蕙宇作为学长代表发言，强调了自律自省的重要性，给六年级同学指明了努力的方向。随后，同学们用最热烈的掌声请出了世外中学校长厉笑影女士讲话。厉校长亲切地告诉大家，如何做才能成为一个合格的世外学生，并鼓励同学们要努力成为“爱心、优雅、大气”的世外人。厉校长的寄语像明亮的阳光，照进同学们的心中，照亮同学们的人生新历程。2022级新学子们定会努力传承并发扬世外优秀的文化与价值观，参与实践，合作创新。“迎着晨风，迎着阳光，我们朝气蓬勃，向前方。今天为祖国奋发学习，明天去五洲四海远航。”悠扬的世外校歌回响在红墙白帆间，世外学子心怀梦想，肩负祖国伟大复兴的重任，定然坚定方向，相信追梦的步履铿锵有力！满树和娇烂漫红，万枝丹彩灼春融。愿2022级全体新生都在这世外桃源中百花齐放、绽放华彩，拥有明艳的未来！文字：六3班 焦曼庭摄影：潘子艺审稿：强慧超 王娜娜

因疫情关系，这个学期六年级的多语种特色课程也从线下来到了线上的云课堂，校园生活虽然暂停，但却无法阻隔校园里的同伴友谊，无法阻挡大家学习二外的的热情。在近期开展的六年级多语种“云上微语— 我眼中的ta”学科活动中，日德法西各语种的学生们运用两个多月以来各语种学习的主题单元内容，用微视频的方式介绍了一位自己的同班好友。“我眼中的ta”，会是他，也会是她。是那个一直和“我”在二外课堂里做同桌的那个ta，是那个一直和“我”认真构思对话的那个ta，也是那个一直和“我”抢着回答问题的那个ta，更是那个一直在“我”眼中有点想念的好朋友的那个ta。在各具特色的四个语种的“我眼中的ta”微视频作品展示中，我们看到了初入世外学子们在打开了多语种这扇对外交流之窗后所展现的自信，同学之间流淌的情谊，以及对于可以重逢于校园的美好期待。日语微视频作品undefined德语微视频作品undefined法语微视频作品undefined西班牙语微视频作品undefined世外中学始终坚持为学生们提供多语种的拓展型课程。体验和学习一门二外更是每一位初入世外学子的必修课程。经过二十多年的发展，多语种教学已经在我校形成了一套从初中到高中一贯制阶梯式的语言成长树特色教学体系。本次多语种云上学科活动也是学校长期在初中阶段积极践行外语教学的延伸和探索，将外语教学与多元文化融合，以学科活动作为载体，实现对学生核心素养的培养。无论是线上还是线下，都能看到丰富多彩的多语种活力课堂和主题活动，看到学生们的全情投入与努力实践，看到他们以语言为钥匙探索更广阔世界的可能！撰文：唐诚摄影：潘子艺审稿：徐雅雯

十四岁，对我们意味着什么？相信在英语演讲系列活动后，我们初二的每位同学都已然在心中有了自己的答案。英语演讲系列活动在开学初就拉开了序幕。以“青春、感恩、责任”为主题，结合自己的亲身经历，每位同学都有机会在课堂上侃侃而谈，诉说自己的故事，分享个人的感想。在演讲中，少年的蜕变与成长跃然而出，少年的梦想逐渐明晰，少年的感悟鲜活而深刻。 英语演讲系列活动没有因为疫情而停止，在线上我们依然举办了一次精彩纷呈的演讲比赛。线下演讲的优秀演讲者们录制了视频，年级的其他同学在英语课上欣赏了他们的演讲。在观看的同时，大家也拿起了纸笔，按照一定的评价标准，给各位演讲者评分、写评价、并选出自己心目中最喜欢的演讲并陈述理由。此次英语演讲比赛中，选手们多元的视角、深刻的解读、流利的英语和富有感染力的表达无一不给观者以震撼和冲击。有的演讲充满生活气息，演讲者从观察水仙花的成长联系到个人的成长；有的演讲紧贴实际生活，结合自己线上学习的情况及态度转变，演讲者讲述了自己在十四岁这年的成长和蜕变。有的演讲则展望未来，仰望星空的同时，也脚踏实地地诉说了十四岁应当承担的责任和所需的准备。下面我们来看看两位演讲比赛获奖的同学的感悟吧。“我学会了怎么撰写演讲词，在2分钟的时间内引起兴趣，表达观点；我明白了如何克服羞涩，大方、自信地面对镜头，侃侃而谈；我更通过反复思索，理解了十四岁的含义。十四岁是成长的开始，人生的篇章刚刚拉开序幕，美好的未来等待我们去探索。参加这次活动也是我对自己的一次探索！接受挑战、付诸努力、超越自我，它让我的十四岁变得更有意义！”（八2班 范乃祺）“写这篇演讲稿的那阵子正好在做生命科学课的实验，我发现不管是找得到太阳还是照不到太阳的水仙花，都在努力长高，让我很有感触，就联系了自己的成长经历，写了这篇演讲。经过这次演讲稿的撰写，我也回顾了自己成长的过程，对自己有了更深刻的认识。我也在同学们优秀的演讲中学到了很多，真正明白了成长的意义。”（八3班 潘思齐）总而言之，14岁不仅仅是一个时间一个日期，它是一块重要的里程碑，是我们成熟起来，肩负起与年龄心智相匹配的一份责任的节点。“人不轻狂枉少年”希望我们能把这份“狂”放在对自己高要求和努力拼搏上，不辜负青春韶华。以下为本次英语演讲比赛的获奖名单，同时还有部分获奖同学的演讲视频，大家都来一睹为快，感受十四岁少年飞扬的青春吧。undefinedundefinedundefinedundefinedundefinedundefinedundefinedundefined初二“十四岁生日”英语主题演讲获奖名单一等奖 潘思齐 唐嘉骐 何厚臻 薛慧麟 范乃祺 黄思源二等奖 李铭哲 秦上杰 余秉宸 顾小果 钟欣颖 韩亦宸三等奖 Amaya 陈思蓉 鲁怡晨 陈依然 周浩宁 赵顾蔚 高欣蕾撰稿：范乃祺 八（2）班责编：唐君妮

诗歌，听起来仿佛是文人墨客的专属，与普通学生似乎毫无关系。但在五月中旬的诗歌周中，世外中学八年级的同学们却在英语课上叩开了诗歌世界的大门，开始了愉快而令人难忘的旅程。在课上，同学们欣赏了历史上最负盛名，最有影响力的诗歌朗诵视频，通过诗人们深刻而优美的语言感受到了诗歌独特的魅力。同时，大家还学习了英文诗歌的基本结构，押韵规则，写作特点等等。运用所学习到的知识，同学们在老师推荐的网站上选择了自己最喜欢的诗歌进行鉴赏，并与全班同学进行了分享。诗歌既能够承载不同意象营造出的意境，又能在简短的篇幅中传达令人回味无穷的感悟和哲理。同学们都深深喜爱上了英文诗歌，迫不及待想要动手写出属于自己的英文小诗。Recently, we’ve learned poems in our English classes. We immersed ourselves in the wonderful world of poems through nicely made courseware. We got to know the basic structure and writing techniques in poems, and also appreciated masterpieces of famous poets. We had totally fallen in love with poems for the charming sentences and the meaningful messages they convey and were eager to give it a try.基于自己的兴趣爱好或是个人经历，同学细心观察，深思熟虑，字斟句酌，终于创作出了属于自己的诗歌作品。在原创诗歌分享会上，大家声情并茂地朗读了自己的诗歌，并得到了同学们的肯定、喝彩或者宝贵的建议。大家的诗歌创作语言虽然稚嫩，但却以生活中不同的事物作为切入点，抒发出了最纯洁、最真挚的情感，展现了我们的人生态度。诗歌学习和创作给这段艰难的隔离时光带来了极大的温暖与慰藉，就像一束晨光照进黑暗。We shared our elaborately written poems with the whole class and were each given several praises and constructive suggestions by our classmates. Everybody showed his or her attitude towards life through different perspectives. The poems were thought-provoking, bringing hope and warmth in this hard time. This was a really worthy activity overall.以下是同学们的精彩作品展示。Here are some well written original poems fromstudents.undefined供稿：八年级英语教研组

undefinedundefinedundefinedundefined二外教研组供稿

在线学习以来，我们发现，每一个身边人都变得格外忙碌起来叔叔阿姨们白天忙碌工作，下了班就变成了 “大白”和“小蓝”前两天我下楼做核酸，发现其中一个“大白”原来就是给过我糖的邻居阿姨原来“大白”他们就是我们中的一员抗疫工作者们是很辛苦的他们不仅要穿不舒服的防护服，而且还要干很辛苦的工作要给全小区分抗原、发物资，或者是要把很重很重的箱子们抱上楼不过他们抱来的蔬菜水果，日常用品，可是不少人的救星很难想象白白的防护服下，气喘吁吁的他们都是我们身边的人诶平时再普通不过的叔叔阿姨，甚至都不曾被我们注意到但一到困难时刻，他们就成了全小区的英雄。所以说，今天的故事是献给这样一群人的这样一群普通的，但是又勇敢、善良、热情的抗疫工作者们他们就在我们的身边，这样的人们无处不在，以下是来自同学们的故事分享《OK镜和大白的故事》本以为疫情已经临近尾声，没想到再次复发，而且上海疫情好像比20年的更加严重。我们这个小区因为前期没有确诊病例就一直没有封闭，突然有一天临时通知，让我们措手不及。“货物还没有囤完该怎么办？”是我经常听到的一句话。有一天在排队核酸时，我也突然想到自己忘记提前准备好眼药水。我因为近视一直戴OK镜，现在冲洗镜片的药水快用完了，这令我不知所措。不戴眼镜的话白天就完全看不清，而且上网课使用电子产品会让我的近视度数迅速加深。我在询问妈妈该怎么办时，一个“大白”听到了我们的对话，跑来跟我说：“小姑娘，不要着急。我去帮你问问大家家里还有没有生理盐水，可以代替你的那种药水。”不一会儿，他就为我筹集到了不少生理盐水，足够使用一个月。我连忙道谢。在紧凑繁忙的工作下，大白的关切与热心令我动容。在这段居家的日子里，“大白”们不辞辛劳地日复一日地坚守在抗疫前线，为广大人民提供健康保障和生活上的需求。“春可期，疫可除”，感谢所有默默付出的人们，上海加油！——八（3）班 汪心兰《我们的救星蔬菜使者》疫情之下，我们小区也没能逃过病毒的魔爪，有不少人都已经“中招”了。一天早上，楼主群里突然传来了噩耗：楼里有人确诊了！这一消息让我们整栋楼都陷入了焦虑。这时门铃响了，透过猫眼往外一看，是大白！她是我们隔壁楼栋的志愿者，只见她的手上拎着好几个蔬菜包，挨家挨户的送着蔬菜。在厚重的防护服下，她气喘吁吁地冲着我们笑，眼里流光溢彩。隔着厚重的门，多年邻居的我们却第一次将彼此的心靠的那么近……这次的疫情促进了邻里之间的关系，同时也让原本清冷的小区多了一丝关怀，多了一股温暖。——双语八一班 宋怡萱《做核酸的时候我在想什么》感觉上海的春天被“封”住了，这几天从窗户往人行道上望，只有抽出新芽的梧桐和几片被清洁工人遗忘的枯叶。随着囤货渐渐不够，这几天父母也加了各个团菜的群。看右上角的小红点跳个不停，深刻体会到了大家焦急的心情。所幸，不论是自己买的还是政府发的物资，都有大白们忙上忙下、不辞辛苦地爬楼梯，挨家挨户地送来，让人很是感动。核酸的频率挺高的，大部分时候都是中午，有一两次是在半夜和清晨时分，大白拿着喇叭，在楼下喊居民测核酸。印象最深刻的是最近一次，中午温度很高，很多人都穿上了短袖。看着大白们密不透风的防护服和口罩，都能想象出在太阳底下站这么一个中午是怎样一种煎熬。为表达对他们的敬意和感谢，所有人都很配合，口罩下小心翼翼的“谢谢”声不绝于耳——回想起来，是如此触动人心的画面。我们楼下的大白在我们上楼的时候说：“你们这几天就尽量别出门了，希望这是最后一次做核酸啊。”她的口音带着点江苏那边的韵味。我们这才注意到，原来她属于江苏的支援团队——各个省区的人们生活，语言，习惯各不相同，却可以因为一件小事联系得如此紧密。——八（3）班 余铭淇《疫情下的警察叔叔阿姨们》我爸爸是虹口分局的一名警察，在这段特殊时期，他已经一个多月没回家了。他们不分日夜的高强度工作真的很令人敬佩和感动。近期虹口公安民警成立了一支党员助老先锋队，与辖区内1635名孤寡老人结对，上门关心老人的情况，并为他们打饭、配药等，保障正常生活的开展。为了辖区百姓的生活安宁，他们时刻在城市里坚守着，克服着难以忍受的艰苦。为了节约防护服资源，有的民警在30度的高温天都忍着口渴不多喝一口水；有的民警在长时间工作后，吃饭就在路边扒几口，累了就坐在路边打个盹...即使晚上能回到分局休息，也只能躺在一米宽的会议室桌上睡一会。这样的工作状态，一晃眼就是一个月。疫情下，警察叔叔阿姨们无言的坚守和付出，成就了这座大城市最温暖可靠的后背。——八（5）班 柳语洋《清晨6点，大白的眼睛》来给我们小区做核酸的，有一次是来自杭州的大白。那天早上六点就将我们叫了下去。五点多就起来的我睡眼惺忪，眼中万物朦胧，却独独把那位大白shuan yu ba yi一层又一层的防护器具后的那双眼睛看得格外清楚。那双眼睛朴素平凡，但格外有神。这些从外地赶回来的大白，都是前一天晚上连夜坐车过来的。想到他们必定没能好好休息，立刻就要投入高强度的工作，不由地肃然起敬，疫情之下最能触动人心的或许就是这一位位默默无名的大白吧！……一眨眼的功夫，大白便完成了整套流程，我连忙起身离开——多一句“谢谢”对他们来说都是多了一份风险。这便是我那时最多能做到的，表达谢意的方式了。如今的疫情之下，最最动人的故事在我看来就是这样的。那句谢谢在那时无法说出，但在这里，我由衷地对那几位“远道而来”的大白表达谢意。那双有神的眼睛所期盼看到的，人们不再被疫情搅扰的日子终将会到来——我们都在为此努力着。——双语八一班李乐薇《我的妈妈是大白》3月30日，妈妈搬到了居委会。自浦西封控以来，作为居委会主任的她就成为了小区里最忙碌的人之一。第一次封控，妈妈就成为了“大白”，厚重的防护服一穿就是一整天。饿了不能吃、渴了不能喝、累了不能歇，防护服下的衣服更是被汗水打湿了一层又一层……而在完成了小区2300多人的核酸大筛查，几乎身体透支的时候，她还要担心小区居民是否有异常情况。疫情以来，妈妈几乎从未回过家，我已经十多天没见到妈妈了。有时和妈妈打电话联系，得知她每天工作都要到半夜。还有一次在凌晨4、5点她就被电话吵醒，然后就立即起来工作。每一个抗疫英雄的背后，都有一个放不下的家。但是没有人犹豫、没有人退缩——我的妈妈作为其中一员，以她自己坚定的姿态，在黎明一次又一次闪着光。——八五班庹元《“你等一会儿”》通常，当别人说“你等一会”时，你可能觉得自己不被重视。然而在我们小区，当有个人对你说“你等一会”时，你可以完全放心了。这个人就是我们小区的水电工陈师傅，我喊他陈叔叔。每次我家请他上门修东西时，他总是在电话里回答“好的，你等一会”。不久，他的身影就会出现在门口。这次疫情，我们楼里有个独居老太太“中招”了。那天，老太太刚开门把垃圾放在楼道里，居委会就通知大家测核酸。这可怎么办？垃圾不清理，楼道不消杀，谁也不敢出门。更不巧的是，整个街道只有一个人做消杀工作，根本来不及赶来。关键时刻，抱着试一试的心态，我们打电话给陈叔叔，他照例说了声：“你等一会”。不久，他身穿防护服，变身“大白”出现在楼道里，清走垃圾，并做了全面消杀。大家终于可以放心下楼去测核酸了。此后，为了消除大家的担忧，陈叔叔特地在老太太家的窗外架了竹梯，每天上下几次，帮忙收垃圾、送物品。看着他忙碌的身影，我既感动，又有些担忧他的安全。“封楼”的日子，一切都要靠“外援”。有天夜里，我家买的海鲜套餐到了小区门口，可是志愿者都下班了，没人送到我们楼下，如果第二天再送，海鲜可就变质了。情急之下，又找陈叔叔帮忙。他还是那句“你等一会”——很快就把海鲜送到了楼下。疫情缩小了我们的活动空间，却也放大了许多像陈叔叔这样普通人身上人性的光芒，他们少言寡语、默默奉献，让我们在困境中，依然保持着对未来的希望。——八四班 韩概之正因为有他们，我们才能安安稳稳地待在家，生活有基本的保障在这里，我们要向他们说一句“谢谢”！以下是同学们想对“逆行者”们说出的心声吧！【原创作品：绘画部分】张佳宜：这一次的疫情来的猝不及防，我们不得不长时间在家隔离。从治病救人到做核酸，送物资，从前线的医疗工作者到无处不在的防疫工作者，他们为我们的健康安全奋斗在第一线，他们的无私奉献令我无比感动和敬佩，以这两幅画表达我对他们最真挚的感恩和赞美。徐雪恬：画了拿抗原试剂和送菜的楼组长，谢谢每次楼组长都尽职尽责地把东西送到每个人的手上 你们幸苦啦！愿疫情快快过去，大家都健康平安！吴雨桐：这幅作品的创作灵感来自我网课期间所读到读一句话—“爱之花开放的地方，生命便能欣欣向荣”第一版因此第一版画作中的背景画了春日的百花苏醒，再次审稿之后我觉得纯粹的线稿和混色的背景更能体现出我内心对能够于春日中再次相逢相逢的期待，所以就有了大家眼前的这幅画拉～孟宥伊：之前做核酸的时候有一只蝴蝶围着我妹妹，蝴蝶飞到大白面前的一瞬间真的很美，蝴蝶和大白面对面对视几秒种就飞走了，于是画了这样一幕。金子慧：点滴微光，可成星海。没有从天而降的英雄，只有挺身而出的的平凡的人们。春日已经来临，虽然奥密克戎在上海肆虐，但无数的“大白”仍然在一线，他们每天都穿着防护服，做好了万全的准备，就都投入到了最前线，与病魔抢人。马小茜：Angels clad in white Shining in the dark The misty days are yet to come You never fail to lead us though Bring us hope , bring us strength Like the oxygen to the blood The pneumonia stretching its sickle Firmly , you hold a shield The silver lining is hidden so they said I know , the glorious day is waiting ahead Let the storm rage on , the rain shed We will be together , and win , and - let that moment be celebrated鲁怡晨：这幅作品的人物原型是小区里不辞辛苦为我们运送蔬菜的志愿者们。在疫情防控的关键时刻，他们无私地为人民奉献着自己的时间和精力。他们的岗位也许普通，也许平凡，但是在抗击疫情的战线上缺不了他们的努力。有了他们的这种奉献精神，疫情一定将有所好转。【原创作品：书法部分】【原创作品：诗歌部分】最美的眼睛——献给抗击新冠疫情的奋斗者是的，我只能看见你的眼睛我从你的眼睛里看见了四月的花海和在晨风中摇曳的草叶上滴露的睫毛你的眼睛里有春燕在梁间盘旋呢喃瞳仁里的高光隐现着划过太阳的翅膀我从你的眼睛里看见刺破乌云的闪电和在暗夜的暴雨雷鸣中挑起巨浪的桅帆你的眼睛里有旋转而自信的舵轮还有坚定而忠诚的司南是的，我从你的眼睛里看见了疲惫的驼队浑身挂满忍耐的严霜在每一步深陷的蹄印里留下温暖你的眼睛里有远方雪山下苏醒的绿洲和从苍郁的森林里流入深邃湖中的一泓清泉我从你的眼睛里看见了父亲弯曲的背影和母亲额上深刻的皱纹还有孩子潮湿的带泪的笑脸你的眼睛里有金木水火土的轮转柴米油盐茶的平淡而眼底不变的是历经沧桑依然秀丽的万里江山是的，我只能看见你的眼睛却是最美的眼睛有了这千千万万的心灵之窗定照耀出胜利的曙光是的，我只能看见你的眼睛——八（3）班 蔡慧宇你们看过蜘蛛侠的电影嘛？他白天是人群中平平无奇的一份子，而到了晚上，一个“大变身”，就成为了整座城市的英雄我们的抗疫工作者们不也是这样嘛他们都是再普通不过的人，但他们愿意在危难时刻站出来，为保护大家献出自己的力量这一份力量可能并不很多，但正是每个人的一份份努力汇聚在一起，构成了人世间的温暖，构成了我们抵抗危难最牢固的防护墙我也相信，在这样一份又一份的努力下，我们一定会迎来城市的曙光！大家心在一起，心中充满阳光！

2021年12月31日下午，在即将告别过往、迎来新年之际，世外中学七年级全体师生在温暖的体育馆里，举行了主题为“牢记铭言 砥砺前行”的铭言宣誓主题活动。主题活动在激昂的少先队出旗曲中拉开序幕，三位步伐整齐的七年级少先队员高举队旗、精神昂扬地步入台前。大家都沉浸在庄严的气氛中，准备迎来一场精神盛宴。首先，同学们在大队主席段惠迪的带领下，进行了铭言宣誓：“以我所能为祖国为家乡尽责任，随时准备帮助他人，绝不向困难低头”。接着，开始了铭言分享环节。三名同学和一名家长进行了铭言分享。“生命太短暂，所以不能空手走过，你必须对某样东西倾注你的深情”“奋斗不一定能带来成功，但一定能带来成长”……这些意味深长的铭言和背后的故事让人感受至深。最让人难忘的是谢钰灵同学分享的铭言故事：“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。”这句铭言帮助她摆脱了曾经对游戏的沉迷，她以“起舞”之心不断激励自己，阅读、画画、烹饪、练习空手道……越来越充实的生活让她感受到发自内心的快乐。家长代表孙嘉蕴妈妈的铭言是“奋斗不一定能带来成功，但一定能带来成长”。这句铭言引领着她不断提升自己的能力，通过厚积薄发迎来职业上的成长和成功。如果说铭言是头顶闪亮的星星，那么他们的精彩分享，让在场的每位同学都得以共沐这智慧与启迪的星光。铭言分享环节后，三位年级微信群管理员向大家发出“媒体素养与言论自由的主题倡议”。为了更好地将年级微信群建设成学科交流、课余活动、公益活动组织的平台，他们提出倡议，支持群内进行学科探讨，严禁恶意刷屏和群内争吵。我们有理由相信，通过主题倡议和群公约的发布，在新的一年，我们将迎来一个更为健康有序、积极向上的网络交流平台。大会的最后，学科组长们给经典百篇背诵满章的同学和数学活动日获奖的小组代表颁发了奖状。范洁老师发表了新年寄语，让我们在备受鼓舞的同时，也对新的一年充满期待。面向未来，挑战与机遇并存，而今天的这场铭言宣誓主题活动为我们的勇敢前行积蓄了力量！文稿：七3班 施诺雨摄影：潘子艺审核：郑英杰

2021年11月12日，一年一度的“指尖争霸”赛，如期展开。当我怀着忐忑的心情来到赛场，放眼望去，参赛者们坐满了整个机房！我找到自己的座位缓缓坐下，开始热身练习。天气寒冷，我的指尖冻麻了般，初始状态并不佳，在狭小的键盘上似乎“寸步难行”。“各位同学们都准备好了吗？三，二，一，开始！”听着耳边噼里啪啦的打字声，我开始慌张起来，用余光瞥了一眼左右，深吸一口气，努力让自己保持专注，继续投入打字。时间一分一秒的过去，“0.03, 0.02, 0.01…” 比赛倒计时结束了，我看向结果：53WPM（WordsPerMinute）！我的个人最高纪录！我不敢相信地看着这一切！从三年级接触演讲辩论开始，我有了人生中第一台电脑。望着一个个按键，我既好奇又欢喜地开始了用键盘和鼠标探索世界之路。一开始，因为对键盘的生疏，我的手指像灌了铅一样，每一个字母都要拙劣地寻找对应的按键。我曾有无数次想要放弃的瞬间，但终究还是因为键盘和屏幕背后那独特的吸引力继续坚持。从笨拙找键，到盲打迅速，我的每一篇稿子都让我的手指灵活了一点点。每一次辩论中的“口水战”，都少不了键盘的记录。再回想初中的第一堂信息课，王老师鼓励我们要学好信息科技，先练好基本技能，并进行了打字初测。我的初始成绩是32WPM！开学至今，每一次课前和课中的碎片时间，我都积极练习，打字速度从32，逐步攀升到36，47,51，直至今天的53WPM。恍然间，老师已经统计好了总成绩：第一名53WPM！再看看第二名52WPM！我以微弱的1WPM的优势荣获特等奖！我无比激动，抱着“战利品”，这美好的一刻在相机的“咔嚓”声中定格。我想对大家说：“专注与拼搏，是打字训练所需要的品质，也是学习应具备的基本素养。”附：2021年六年级英文打字比赛获奖名单序号奖第姓名1特等奖谢沛珈2一等奖陶诗晨3钱心澄4陈升5二等奖陈诺6殷玉楠7殷岳8黄思博9陈天妤10三等奖刘瑀霖11卢铭逸12查浚涵13祝福14张雨萱15赵稚萌16王栖桐17卢秋宇18陈奕哲19彭逸臻文：谢沛珈图：王奇伟、王丽丽

秋天，是丰收的好时节，也是检验阶段学习成果的好时候。2021年11月12日，世外中学九年级同学齐聚球类馆，参与了主题为“自律·自主·自强”的年级大会，分享学习心得，聆听师长教诲。首先发言的是九4班的陈若初同学。陈若初同学巧妙化用古诗文，用优美的语言，娓娓道来繁忙学习生活中的各种滋味，引发了在场同学的共鸣，她更讲述了自己有关“学习计划推进与时间管理”的经验，陈若初同学特别提到了“制定灵活计划、进行提神活动、挑选合适例题”的必要性，因为这些做法都是可以帮助大家将制定的计划和所做的反思“落地”。如果说更加自律，迎难而上，是一份对自己的严格要求，那么同伴互助，共同进步则给初三生活注入了来自同伴的那份心手相携之力。九5班缪文心同学通过讲述学习小组有助于提高自身学业水平的亲身经历，让大家意识到同伴间的鼓励对学习积极性的作用。缪文心同学还分享如何形成优秀学习小组的小方法，为同学们打开了新思路。九6班宋知与同学则通过三个关键词“信心·标准·踏实”，向大家展现了积极的学习心态对自身发展的必要性。从宋知与同学的发言中，同学们深切感受到：只要坚持努力，付出的汗水必有回报，所有的坚守终将闪耀。最后，陈校长向全体九年级学子送上寄语。陈校长鼓励同学们珍惜初三时光，努力拼搏，勇敢追梦。他还向大家发出打造“优秀共同体”的倡议，希望九年级同学能从认真做好每一次课间操、静心用好每一堂自习课的“黄金30分钟”开始，营造团结和谐、积极向上的学习氛围，让优秀的个体凝聚成优秀共同体，让优秀共同体孕育出更多优秀的个人。拼搏，是初三最鲜艳的底色。而自律、自主、自强的品质使我们前进的脚步更加有力，身旁一同前行的伙伴使我们能够前行更远。让我们昂首挺胸，以勇敢的姿态，奔赴那灿烂的未来，怒放属于我们的那片锦绣！撰稿：九4班 陈铭恩摄影：九1班 倪悦恒审稿：王娜娜 强慧超

2021年11月11日中午，世外中学六年级全体同学相约阶梯教室，聆听语阅课刘晓老师带来专题讲座“如何让阅读中的知识碎片序列化”。作为学校第四届阅读节的重要活动之一，初入世外的同学们不仅对讲座内容报以浓厚的兴趣，更期待借此良机，贯通阅读体验，学会串联知识碎片，实现思维的新飞跃。讲座伊始，刘晓老师抛出近期名著阅读书目《童年》之疑，引发全年级同学们的暗自思考。面对这一类“挑战阅读能力和思维方向”的书籍，会场鸦雀无声，只见口罩之上一双双专注思索的眼神。由此话题，“大脑的偏好”科普部分正式开讲——人的大脑首先偏好简洁的事物，记忆时容易抓住重点。如做读书笔记时颜色不宜超过三种，反之更易导致思维混乱；其次是结构，在“简洁”的基础上，用箭头圆圈等代替文字，能强化显示每个知识碎片之间的连续性和关联性；其三是图形，它的表达比文字更直接，可以帮助我们迅速记住有效信息，我们语阅课上介绍的中国历代版图就非常适合采用这一方法。刘老师的讲解生动简洁、妙趣横生，阶梯教室掌声不绝、笑声不断。接下来，同学们紧跟“大脑的偏好”，进一步了解最有用的阅读方式。大家如上语阅课一般轻松愉悦，那些已学过的神话定义和故事在讲座的指引下衍生新的意义。刘老师介绍说，我们不仅要寻找可靠的信息来源，还要尝试站在信息撰写者的角度来还原情形；不仅要学会结合笔记制作思维导图，还要明白它的用法。觉察思维盲区，归纳分析，写清定义和知识链接……大屏幕上渐次出现学长学姐们的阅读情境，在师生的积极互动中，同学们不约而同地领悟“状态”的重要性。“显然，读科普性书籍要端正态度，氛围要严肃，不能用读小说的方式读它们。当你们真正进入了深层学习的状态，你们就会像这位学长一样自觉地挺直腰杆，甚至感受不到我的偷拍……”刘老师扶了扶眼镜，认真道。短短半小时的讲座接近尾声，刘晓老师还分享了许多书籍和网站，告诉大家要针对书籍的类型合理使用工具书。同学们这才知道，语文课本第12课《故宫博物院》中，隐藏了数不尽的文化瑰宝和珍贵的知识；而《穿墙透壁》、《大紫禁城——王者的轴线》是两本绝佳的拓展阅读书籍，介绍了从斗拱额枋衍生到天子之宫的格局。刘老师的讲解引人入胜，更深层次启发了同学们的阅读兴趣，带着遐思走出会场，只留阵阵赞叹。阅读是学习，是充实；阅读是体味文化，是回顾历史；阅读是思想的驰骋，是精神的翱翔。通过阅读专题讲座，世外学子受益良多，期待全体同学都能徜徉桃源，以书为友，继续体会悦读的精彩美妙。撰稿：六（4）班 顾千云图：政教处审稿：六年级语文组、王娜娜

时节忽以至，便笔到今秋。风拂意渐浓，血热骨中留。2021年10月22日下午，同学们怀着激动和期待的心情，快速有序地来到操场集合。各年级同学依次入座后，体育节闭幕式就此拉开了序幕。首先开始的是田径项目——60米世外“小飞人”决赛。小飞人们先来到候场区做跑步前的热身运动，随后站上起跑线，弯下身体，踮起右脚，蓄势待发。今日必是一场高手与高手之间的较量，随着一声哨声落下，他们从起跑线上同时冲了出去，只见运动员们在赛道上拼力奔跑，如快刀出鞘，似利箭破空。他们矫健的身影，轻盈的步伐让在一旁观赛的同学们见证了世外飞人的速度与激情，整个赛场上充斥着呐喊助威声。4×200米接力比赛的决赛势如破竹，接踵而来。一声令下，第一棒的选手如离弦的箭，风驰电掣地冲了出去，接棒的选手焦急地在起跑线上等待，看到同伴飞奔而来的身影，原先慢跑前进的双腿仿佛瞬间充满了力量，“嗖——”地一声抢占最内道。随着最后一棒选手冲过终点线，整个观赛区都沸腾了，老师、同学们用热烈的掌声和震耳欲聋的欢呼声，为运动员们加油鼓劲。一根小小的木棒，连接着团结和友爱, 传递着勇气和力量，演绎着奋斗和拼搏。随之展开的是篮球1对1的决赛，比赛不仅是个人实力的展示，更是考验团队配合和战略部署等。激烈的篮球比赛开始了，所有人都目不转睛地盯着场上挥洒汗水的同学。一个转身，三分，进了。欢呼声顿时四起，士气一下上涨了不少。运球，过人，加速，三分，他们熟练的投球和精湛的技巧，赢得场下观众的阵阵喝彩。最值得期待的是体育节的压轴大戏——篮球师生友谊赛。来自各年级的老师和同学，进行5对5篮球赛，比赛在相互切磋的友好氛围中进行。师生们娴熟的技术与默契的合作演绎出一次次精彩瞬间，双方均展现出强劲的实力，比分不相上下。赛场上老师们展现出了是活力四射的另一面，赛场外格外热闹，欢呼声、助威声、呐喊声此起彼伏，每一个精彩的抢断、帅气精准的投篮之后，掌声如雷。此次篮球友谊赛为老师和同学们创造了运动和交流的机会，展现出世外师生奋发进取、积极向上的精神风貌。夕阳西下，“悦动桃源乐活世外 奋勇向前”的体育节圆满地落下帷幕。运动员在赛场上大显身手，玩出了精彩，赛出了新意，表现出了极高的热情，在活动中体验了参与的快乐。相信这次体育节对于每位师生，都是一场独特难忘的回忆。文：八（3）蔡蕙羽七（6） 宋晓菲审稿：金月华图：潘子艺老师七（1）冯彦恺七（3）董子睿 八（6）丁子君余文行 九（1）倪悦恒