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11月14日下午，世外中学英语组的老师们在B207教室聆听了一场由上海外国语大学语言研究院博士刘辉教授带来的讲座。刘教授就如何开展课题研究、如何检索论文参考文献为教师们指点迷津。

刘辉教授所属的学术团队在外语教学理论和实践、语言政策与规划两个理论方向展开了许多研究。她指出，无论是选择论文撰写方向，还是开展课题研究，研究者首先要关注国家政策，在兴趣的引领下，检索高质量的文献，修订题目，并进行研究设计。研究路径若是从宏观到微观，难度相对较大。因此，她建议老师们采用倒推的方式，从微观到宏观思考课题的内容。

随后，刘教授介绍了三类研究问题，分别为描述性问题，探索性问题和解释性问题。在定题过程中，应该要从关键词出发，了解课题背景的现状，在文献的指引下深入探索问题的成因。在介绍研究方法时，刘辉教授重点区分了“数据收集方法”和在不同阶段使用的“研究方法“。

之后，刘辉教授具体介绍了如何使用检索工具高效检索文献。除了常用的文献检索数据库，例如SSCI,CNKI和CSSCI之外，老师们也可利用本校资源、国家图书馆或一些网络资源找到适合自己的文献。

接着，以中国知网检索为例，刘教授向教师们一步步演示了如何通过设置搜索选项，找到最符合论文主题的参考文献。在座的教师们边听边做，在刘教授的带领下，很快学会了文献检索的方式。此外，刘教授还展示了如何在电脑上建立数据库，存储网上的文献资料以便随时打开阅读并引用在论文中。

最后，刘辉教授总结了课题研究的三步骤，即形成问题意识、进行研究设计，找到问题对策。两个半小时的讲座内容丰富，操作性强。刘教授具有针对性的指导为教师们日常的教学研究提供了方法和技术的支撑，让课题研究不再成为一件令人望而却步的事。

文/黄也乜

审稿/顾佳