2022年6月30日下午，世外中学境内全体正副班主任共聚云端，在政教主任金月华老师的主持下，召开了2021学年第二学期德育工作总结会，分享线上智慧实践心得，共话德育成长之路。

会议伊始，金老师借由优秀班级创建评选活动的视频集锦，带大家感受了这一学年各个班级的成长故事，看到了各具特色的班级文化，一个个温馨的“家”在世外桃源中迸发出别样的光彩。这次活动很好地展现了这学年班级建设的阶段性成果：聚焦“公约”共识，优化班级管理；彰显“活动”特色，强化集体荣誉；孕育“共享”理念，深化班级内涵。优秀班级的创建活动只是德育工作的一个缩影，面对疫情下的线上教育教学，正是因为有了世外优秀的德育团队，再加之高效的沟通协调机制，确保了各项德育工作在统一思想的基础上，顺利圆满地推进落实。

线上教育教学工作带给班主任很多新的思考与感悟。在这次的德育总结会上，三位班主任分享了自己在班级建设工作中的实践与反思。

庄燕老师从三个角度谈到了线上教育教学从适应、调整到提升的过程。通过开展丰富多彩的班级活动以及亲子活动，来凝聚学生和家校的合力，更好地助推线上班级的建设。庄老师还回顾了自己三年班主任的成长经历，以及对班主任工作的反思和调整。从庄老师的分享中，大家都感知到每一位青年教师的成长都是一个且思且行的过程。

郑逸南老师从班级管理中出现的小插曲为切入点，积极思考应对，调整班级管理的策略与方法。通过制定线上课堂公约，强化学生的规则意识，班级小结每日复盘，引导学生及时反思，班会课的分享交流，重塑友爱积极的班风。最终，将班级的突发事件转变为学生自我成长的良好“契机”。这种“以小见大”的工作方法凸显了班主任强大的思考力与反思力。

接着，余莹老师分享了自己的带班理念——规则之下，尊重之上。并通过一些具体可行、充满智慧的治班举措，将“规则”和“尊重”落在实处。同时，余老师还分享了自己学以致用的体会，要善于把书本上学习的内容，加以实践、感悟和提炼，最后运用到工作当中。每一位班主任既要成为学生的经师，也要努力成为人师。静心学习、提升自我是每个教师生活中重要的一环。

三位班主任的分享真挚诚恳，处处彰显着思考与智慧的力度。同样，本学期彭静烨、曲金华、陈佳玮、郑英杰等老师也积极地将自己的实践、反思和大家分享。通过这种常态化的分享促进了整个团队的实践和反思能力，使整个学习共同体逐渐走向成熟与智慧。

最后，厉校长发表了热情洋溢的讲话。首先，她对各位班主任的工作表示了由衷的肯定，尤其是三位老师的分享都体现了自己对德育工作的深刻思考。其次，厉校长指出我们的德育教育都是从学生出发，制定目标，实施方案，整个德育工作是有目标、有章法的。她还谈到，我们要将德育的理念转化成具体的、可落地的举措，就要在理论的引领下，寻找正确的方法论，从问题出发、从学情出发，最后的落脚点还是要关注到学生的成长与发展上。同时，厉校长也提出了更高的期许，希望在班主任队伍中看到更多的人才涌现出来，也希望看到更多更好的德育思想与方法论，在实践中逐渐沉淀并成为世外中学的特色。

“云”端德育，虽隔屏，精彩不减；疫情虽在，夏已来，已然回暖。始于知责，行于担责，成于尽责。下个学年，望所有的教师依然怀着教育的初心和使命，朝着专业而幸福的方向砥砺前行，让工作的激情在交流中燃起，教育的智慧在探讨中碰撞，共同期待世外中学更美好的明天！

文：常雅倩

审稿：金月华